成都七中國際部2022屆畢業生錄取季拉開序幕

第一波錄取喜報，火速圍觀！

牛津大學面試邀請   

帝國理工學院面試邀請 

怡和獎學金面試邀請

24封名校錄�。�

英國TOP10錄取5份

英國TOP20錄取11份

英國TOP30錄取22份

QS世界大學TOP100錄取21份

2022錄取季拉開序幕，祝賀所有的老師和同學們！

  成都七中國際部2022屆畢業生錄取季拉開序幕

祝賀，在剛剛結束不久的加拿大化學奧林匹克活動(Canadian Chemistry Olympiad，簡稱CCO）中，我校高三A-level班閆嘉桐同學憑借優異的成績榮獲中國區銅獎，以及全球優秀獎。祝賀所有的老師們！

在面對難度大的加拿大化學奧林匹克活動（CCO）時，閆同學非常感謝學校老師的指導和幫助。她提到，學校免費為有需求的同學開設化學、物理、生物等各學科競賽班，比如化學就每周日下午都有集中輔導。

今年，中國區域有近400人入圍CCO角逐全球獎項，閆同學能夠脫穎而出，當然也離不開平日的積累和鉆研，以及多次類似競賽經驗。

CCO注重考察學生的化學邏輯思維，在學術性和專業性上得到廣泛認可，在學生申請加拿大、澳洲、中國香港等國家及地區大學時作為重要憑證而受到重視。再次祝賀閆同學，也期待她海外錄取的好消息！

加拿大化學思維挑戰（CCC）

加拿大化學思維挑戰（Canadian Chemistry Contest，簡稱CCC）由加拿大化學學會（Chemical Institute of Canada , 簡稱CIC)主辦，是加拿大學術性權威的化學競賽之一。同時，CCC 也是加拿大化學奧林匹克活動CCO（Canadian Chemistry Olympiad）的全國選拔預選賽，成績優秀者可以獲邀進入加拿大化學奧賽全國決賽，從而入選加拿大化學奧賽國家隊參加ICHO（國際化學奧林匹克）。

獎項設置

1. 全球獎項：

全球杰出獎：加拿大參加選手排名前10%的同學可以獲得此獎項，中國同學只要超過加拿大前10%的選手的分數線即可獲得該獎項；2018年，近15%的中國選手獲得全球杰出獎

2. 中國區獎項：

·金獎：成績前10%

·銀獎：成績前25%

·銅獎：成績前35%

·區域優秀獎：各區域排名（除全國獎項外）前20%

加拿大化學奧林匹克活動（CCO）入圍資格

在加拿大化學思維挑戰（CCC) 中獲得金獎、銀獎、銅獎的同學有資格獲邀參加加拿大化學奧林匹克活動（CCO）

近日，成都七中國際部2021屆IFY（國際基礎課程）最終錄取結果出爐。申請英國院校的同學中，被“羅素集團盟校”錄取的比例高達90%，并且世界頂級藝術院校-倫敦藝術大學，世界第一所酒店管理學院-瑞士洛桑酒店管理學院，澳洲八大名校-墨爾本大學也向IFY學子拋來橄欖枝。祝賀所有的老師和同學們！

羅素集團盟校

羅素集團盟校（The Russell Group）成立于1994年，由英國最頂尖的24所世界一流研究型大學組成，是全世界產生諾貝爾獎得主最多的著名高校聯盟。集團因24所院校的校長每年春季固定在英國倫敦羅素廣場旁的羅素飯店舉行研究經費會議而得名。該高校聯盟被稱為英國的“常春藤聯盟”，代表著英國大學的最高學術水平。

獲得這樣的驕人成績，除了學生出色的個人素質，還離不開學校杰出的學術管理。

憑借出色的學術管理，IFY課程合作方NCUK英國北方大學聯合會( The Northern Consortium )為成都七中國際部頒發了“NCUK杰出學術管理獎”，而這樣的獎項只屬于全球30個國家的72所學校中表現最佳的學術團隊。

時光不負有心人

所有的美好如約而至。

辛勤播種，精心培養

同學們的努力沒有被辜負

再次祝賀所有的老師和同學們！

Class of 2021

●IFY國際基礎課程●

IFY (International Foundation Year)國際基礎課程是專門為準備到英聯邦國家就讀本科的國際學生“量身定做”的學術銜接課程，成都七中國際部于1999年從英國北方大學聯合會（NCUK）引進，已有22年辦學歷史，眾多學子本科畢業后升入牛津、劍橋攻讀碩士/博士學位。

親愛的同學們：

墨池漾漾，繁星閃亮。新學年，歡迎你！新學年，你我一起努力！

新同學，歡迎加入成都七中國際部溫暖的大家庭！你的到來，將為七中國際部注入新鮮的力量，這里是你夢開始的地方。期待我們如期相約，帶領大家收獲專屬于自己的成功。

老同學，歡迎回歸成都七中國際部溫暖的大家庭！“中國心·全球鷹”的教育理念將繼續伴你走向人生的遠方。新學期，讓我們一起耕耘，精彩不斷。

成都七中國際部

2021年8月23日

開學在即，為了確保所有同學2021秋季順利完成開學報到，根據疫情防控的相關要求并結合成都七中國際部的實際情況，我們為大家準備了一份開學報到指南，請學生和家長仔細閱讀，按照要求完成報到事宜！

01、報到時間

02、報到地點

成都七中（高新校區）國際交流中心一樓

備注：考試及報到均從成都七中（高新校區）西門進校（富華北路1號）

03、新高一入學準備工作

報到材料

暑假作業+身份證復印件1份 +錄取通知書原件+體檢報告+《成都七中國際部返校前行程及健康監測表》+開學前3天中任意1天學生天府健康綠碼彩色打印件

體檢要求

1）二甲或二甲以上醫院進行體驗

2）體檢內容包括：血常規、肝功能、乙肝表面抗原、心電圖、胸片或結核菌素實驗結果

住校生生活用品要求

床上用品：床墊、床單、被套、蓋絮、墊絮、 枕頭（含枕芯）、蚊帳的尺寸和花色，上述物品需統一標準由學校統一代為購置，報到時領取

其他生活用品：如洗漱用品、餐巾紙、水桶、暖水瓶、小掛鎖、臺燈、充電手電筒、整理箱等，需要提前自行準備，自帶或到校內超市購買

溫馨提示  Warm Reminder

1、行李箱尺寸：寢室設置了行李箱放置處，行李箱尺寸不大于70cm長*40cm寬*30cm高

2、嚴禁攜帶：紙牌（含游戲牌）、游戲機等娛樂用品、易燃易爆物品、管制刀具

3、吹風機功率：1200W以下（含1200W）。超過1200W將一律沒收代為保管

04、入校常規要求

1、服飾發飾：全體同學不留長指甲、不染指甲，不化妝、不染發燙發，不佩戴飾品。

2、電子產品：原則上嚴禁攜帶手機或電腦進校，確因課程需要，請家長核實電子產品的數量及型號，方便學校核對管理。

3、全體同學著全套夏季校服（領取校服后執行）。

05、疫情防控要求

1、結合近期疫情防控相關會議和文件要求，除有禁忌癥的學生外，學生原則上應主動接種疫苗，應接全接。

2、減少外出和聚集，開學前14天本地學生不離開成都，外地學生居家做好疫情防護。若開學前14天內有國內中高風險地區及其所在區（市）縣旅居史的學生及家庭成員，應按要求完成核酸檢測、隔離等措施后方可返校，嚴防帶病帶風險返校。

3、學生請做好開學前14天體溫監測和填表工作，開學時打印并提交《成都七中國際部返校前行程及健康監測表》。

備注：因疫情防控，高一新生原定于 8 月 28 日開始的軍訓暫緩。

墨池蕓亭，青瓦紅墻。新同學，你們好！

七國

是你們夢想起航的地方

七國

是創造無限可能性的地方

讓我們不懼挑戰

乘風破浪

向上吧，少年！

2020東京奧運會鐵人三項男子組，今天一早在東京臺場海濱公園舉行。鐵人三項比賽，奧運會標準距離為 51.5 公里：游泳 1.5 公里（950米+550米）、40公里自行車（8 圈）、10 公里路跑（4 圈）。2020東京奧運會共計55位選手參與冠軍的角逐。

成都七中國際部校友21歲的Oscar Coggins 在殘酷的鐵人三項比賽中不懼挑戰，奮力拼搏，最終以1小時49分55秒的成績完成了這項艱巨的比賽，總成績名列第33位，他是成都七中國際部的驕傲，是母校的榮光！

•40公里自行車賽，左一為Oscar Coggins

放棄英國護照，最大的夢想：

代表中國香港出征奧運會

Oscar Coggins是英國人，但卻在香港出生長大，與香港的個人關系也更為密切。他13歲正式參加鐵人三項，2年后躋身香港代表隊，通過各項賽事，順利獲得2018年雅加達亞運會參賽資格。亞運會前夕，這個香港土生土長的男孩決定放棄英國國籍，加入香港籍。

他最初的夢想是代表中國香港隊出征奧運會�！跋愀凼俏业募�，如果沒作這個決定，我現在也不會去到東京�！�

是的，他做到了！

作為一名優秀的運動員，奧斯卡實現了自己多年前許下的夢想，站上了東京奧運會的舞臺。

優秀背后是堅毅的品質

是日復一日的努力

不管是學習還是比賽，成功離不開勤奮，都需要堅韌不拔的毅力。作為一名妥妥的“真學霸”，除了保證學業上的進度，不落下科目，不落下作業，他的一天還必須保證不落下項目訓練�！拔彝ǔ诹璩�5點左右早起訓練一個半小時。訓練則通常是安排在下午早一點的時間。在下午5點左右再訓練一個半小時。所以在大多數日子里，我都要參加3-4.5個小時的訓練。”

正是這樣日復一日地平衡好學習與刻苦訓練，Oscar Coggins才能在收獲“世界五星+”的精英大學——英國拉夫堡大學錄取的同時，在2021年亞洲鐵人三項錦標賽中取得理想成績，代表中國香港隊出戰東京奧運會，實現自己最初的夢想！

是的，他做到了！

“取得資格，完成比賽已經算完成目標了，況且我其實還很年輕。做到奧運會最后生的一位已經是一個成就了，這給我很大的推動力，因為最頂級的選手比我大8-12歲。”

代表中國香港隊出征2020東京奧運會，本身就已足夠優秀。流過淚，揮灑過汗水，拼盡了全力，他為自己年輕的生命畫上了濃墨重彩的一筆。

未來的路還很長，堅信Oscar Coggins會為我們帶來更多的精彩。真切地祝愿他今后的求學、運動生涯更加絢爛多姿。成都七中國際部依然會關注他的發展。

鐵人三項冠軍+五星級大學通知書，奧斯卡回首：慶幸曾在成都七中國際部體驗學習和生活

“學霸”運動員Oscar Coggins：成功需要日復一日的堅持

2021年，成都七中國際部畢業生收獲4大洲13個國家及地區共計600余份錄取，80%的學生被世界TOP100大學錄取。

錄取中不乏亞洲頂尖大學：新加坡國立大學、新加坡南洋理工大學、香港大學、香港科技大學、香港中文大學、香港理工大學、日本早稻田大學等。

亞洲申請：9人18份頂尖名校錄取，新加坡、中國香港錄取大滿貫

在成都七中國際部2021屆高三123位同學中，有15人（含13名AP學生和2名A-level學生）提交了亞洲地區世界一流大學的申請。截止到目前，9人斬獲亞洲大學錄�。�

新加坡錄取大滿貫，包攬前三名校新加坡國立大學、南洋理工大學、新加坡管理大學；

中國香港錄取大滿貫，包攬前五名校香港大學、香港科技大學、香港中文大學、香港城市大學、香港理工大學；

日本超級國際化大學計劃TOP頂尖校早稻田大學，連續多年位列韓國私立大學TOP1的成均館大學也紛紛拋來橄欖枝。

Vol.1升學小記-2021亞洲申請特點

1、多國別申請

亞洲申請是本屆同學們多國別申請范圍的一部分，也是近兩年疫情下海外升學的一大趨勢之一。

2、瞄準頂尖院校，專業選擇多樣化

選擇申請亞洲地區的世界頂尖名校，且專業選擇呈多樣化特點，不乏熱門強勢專業，如新加坡國立大學的經濟學、南洋理工大學的工程、香港大學的生物醫學等。

3、錄取結果優異

亞洲大學申請者數量眾多，通常也是不少高考優秀學子的申請目標，錄取嚴苛，競爭激烈。目前國高學子已有9人收獲18份頂級名校錄取，占亞洲大學申請者總人數的60%。

注：由于新加坡和中國香港地區的大學通常是在8月份收到不同課程體系申請者的最終成績，學校才會密集地發布錄取結果，期待七國學子更多的喜訊。

說到亞洲留學，日本、韓國、新加坡以及中國香港可能是大部分學生的選擇，尤其是近兩年疫情對于留學的影響，越來越多的家庭將目光鎖定在亞洲大學。為什么選擇亞洲留學呢？

WHY？

性價比高：留學費用“親民”

高質量文憑全球認可！

WHY？

名校薈萃：QS世界TOP100名校

占據18席（不含中國大陸和臺灣地區）

“反向思考，為什么選擇北美歐洲國別？更好的教學質量？不同的教學制度？亞洲學校，尤其是新加坡，和北美歐洲并沒有本質上的區別，教學制度一模一樣。唯一的差異可能就是風土人情。所以，在獲得的教育資源所差無幾的基礎上，離家近，更安全，舒適，跟國內的一眾親朋好友們的時差小一點，何樂而不為呢？”—成都七中國際部2021屆武同學申請分享

Vol.2升學小記-申請亞洲名校的“小秘密”

最近幾屆，成都七中國際部越來越多的高三同學收獲亞洲知名大學錄取，包括香港大學、東京大學、早稻田大學、新加坡國立大學、南洋理工、成均館大學等。如此喜人的錄取結果，充分印證學校AP和A-LEVEL兩大課程體系，滿足了同學們全通道多元化的留學申請需求。

不同學校不同專業的申請要求存在差異性。一般看來，要沖擊亞洲名校，建議：

1、盡量在高一確定專業方向，并在學術的課外活動中有所收獲

亞洲大學更注重學生的學術高度。在提前申請前，同學們只有高一高二兩年時間去準備，從對專業一無所知到有著一定的學術高度，無疑是一個巨大的挑戰。攻克它的第一步就是盡快確定專業，并在學術的課外活動上爭取更好的成績，競賽，研究型論文等都可以。

2、確定考試科目與考試計劃并全力以赴：AP每年5月一次考試機會，A-LEVEL每年2次考試機會；語言類每年考試次數較多

標化：英語-托福100+/雅思7+

學術：AP課程方向-校內課程GPA3.6+；至少3門5分AP；SAT 1400+

          A-LEVEL方向-至少3門科目，最低要求為AAB。對于要選擇商科或者計算機等專業，且是沖刺香港大學、新加坡國立等世界TOP30的同學，建議4門A-LEVEL，至少達到等級A*AAA。

那對標亞洲大學名校申請要求，成都七中國際部是如何為學生助力的呢？

1、升學前端準備-生涯規劃課

高一開設生涯規劃課。老師們教授專業系統的課程，借助性格、職業興趣等測試工具以及研學實踐幫助同學們探索自我、認知自我，盡快確定未來專業方向。

2、英語分層教學

教學符合學生的具體學情和學習力。根據學生英語水平量體裁衣，適時調整進度。

3、優質完備的課程體系，滿足不同方向和層次學生的成長需求

以AP課程為例，高一開設pre-AP和部分AP課程，夯實學科基礎。高二AP科目必修與選修結合，高三AP科目全選課制度，同學們根據自身學術能力選擇適合自己的科目及門數。同時，學校高一就開設托福/雅思課程，幫助學生備考標化。

Vol.3升學小記-AP學生案例展示

“在新加坡國立（NUS）和南洋理工大學（NTU）之間糾結了蠻久的，最后選擇NTU 的原因是它的EEE專業整體比NUS好。另外就是考慮它整體的住宿環境，飲食，校內設施。至于選擇EEE電子工程，一是因為它是一個極具潛力的專業，二就是電路興趣的驅動�！�

武雅宸

性格特點：批判性思維，內省，審慎，執著，好奇心重

愛好特長：寫作，繪畫，騎行，徒步

錄取院校：新加坡國立大學（NUS）、南洋理工大學（NTU）, 香港科技大學、香港中文大學、麥吉爾大學,伊利諾伊大學香檳分校,  加州大學圣地亞哥分校, 加州大學圣巴巴拉分校等10余所名校

錄取專業：電子工程EEE

申請背景：

標化：高一在校學完托福學習，暑假7月參加考試并獲得109分

AP科目：高一至高三共學習8門AP，包括AP微積分BC，AP物理C：機械，AP計算機科學以及AP統計學等。武同學申請的工程專業，申請前擁有該專業重點學科優異的5門AP成績至關重要

競賽：在校內參加AMC等數學競賽，以及USAD美國學術十項全能競賽

非常開心上周我們也聯系到了已經在南洋理工大學的武同學。最后，關于申請留學，武同學有一些自己的心得跟學弟學妹們分享。

”申請季這一路走來最大的感觸就是心態真的非常重要。對自己的能力要有一個全面且客觀的認知，并且堅守那個認知，不要被周圍的聲音帶偏。

疫情的存在無疑加劇了申請季中的焦慮感，擔心自己錯過考試，跟不上政策等等，這是很正常的情緒，但也是徒勞的煩惱。學著去克服這種茫然無措，堅守自己的認知。把自己的計劃貼在墻上，我要申幾所大學，分別是什么檔次，朝著目標努力就好了。

現在，大部分地區的疫情都在慢慢地控制下去了，也陸續恢復正常生活了，對申請的影響已經很小了。所以大家勇敢地去逐夢吧！”

成都七中國際部2021年中招政策：

各位家長朋友，感謝您對成都七中國際部的持續關注。2021年7月2日起，成都七中國際部正式啟動中考后的招生工作，計劃報考國際部的家庭可憑借中考成績到校咨詢。

No.1 成都七中國際部招生班級

2021年秋季擬招：4個國際高中班。2個AP班，2個A-level班（小班教學，分快慢班），其他年級少量插班生。

No.2 成都七中國際部招生對象

1、全國初三畢業生及以上年級學生

2、學生身心健康，成績、品格優良

3、有本科出國留學的意向

4、家庭認可學校的教育教學理念

No.3 成都七中國際部報考時間及方式

7月2日-3日，憑中考成績到校咨詢

咨詢時間：9:00-18:00

咨詢地點：成都七中高新校區 國際交流中心一樓

PS:7月3日后，需致電招辦，預約到校咨詢時間

No.4 成都七中國際部報考要求

中考重點線上20分

No.5成都七中國際部收費標準

學費：138000元/年

其他費用：據實收取

No.6 成都七中國際部報考流程

1、了解2021招生政策

2、報名綜合測評

3、提交個人報名資料

4、綜合測評及中考成績達到相應要求

5、繳納學位注冊費

6、參加新生家長會

7、辦理入學手續

8、9月正式入讀

No.7 成都七中國際部獎學金政策

成都七中國際部特別設立新生獎學金計劃，以此表彰和鼓勵在學術、語言或者競賽方面優秀的學生。獎學金的設立旨在為廣大優秀學子打開進入七中國際部學習、探究、追求卓越的大門，培養他們成為認同中國本土文化，具備全球視野，能夠參與國際競爭和交流的優秀人才；同時期望他們學有所成之后能夠回饋社會，回饋祖國。

No.8 成都七中國際部招生咨詢

咨詢電話：

028-66879781/66879780

學校地址：成都七中高新校區（高新區劍南大道富華北路1號）

學校官網：www.gps5155.com

關于成都七中國際部

成都七中國際部于1999年由康德教育集團與成都七中聯合舉辦，作為成都七中一校兩區唯一的國際部，現已有22年成功辦學經驗，成為了國內眾多著名重點中學國際部的樣板。成都七中國際部培養了3300余名畢業生，獲得英國、美國、加拿大、澳洲、日本等海外100多所知名大學本科錄取。

一分鐘看國高

視頻

成都七中國際部辦學優勢

1、成立時間早，擁有深厚的教學、

管理經驗，豐富的海內外資源

成都七中國際部成立時間1999年，是西南地區最早成立的中學國際部之一

2、穩定、優質的中外師資團隊

成都七中國際部擁有中外教職工110余人。中籍教師64名，其中外籍教師15名，七中派駐老師15名，平均教齡9年以上

3、創新研發IHS國際高中融合課程

涵蓋中國會考課程、美國大學先修課程（AP）、英國高中課程（A-Level）、國際基礎課程（IFY）。真正實現出國留學多元化、全通道

4、成都七中德育一體化管理

成都七中國際部與成都七中采用一體化管理，學生具備七中學籍，學校優勢資源共享

5、著名重點中學國際部的典范

青島二中、重慶一中、蘇州一中、北京三十五中、武漢六中、石家莊二中、遼寧省實驗中學和昆明三中等學校全面引入成都七中國際部的課程等

6、升學成果斐然，多元化名校錄取

成都七中國際部已有3300余名畢業生申請到美國、英國、澳洲、加拿大、日本、新加坡、中國香港等100多所知名大學，近5年，70%的學子獲得世界排名Top100知名大學錄取

7、行業、社會認可度高

成都七中國際部多次獲得行業內外獎項

連續三年《胡潤百學·國際學校百強》榜西部第一，獲“中國口碑影響力國際學�！钡泉勴�

視頻看成都七中國際部2021錄取大數據

成都七中國際部校園一瞥

招生簡章

各位家長朋友們，感謝您們一直以來對成都七中國際部的持續關注。根據上級主管部門的有關要求，經批準，成都七中國際部2021年秋季入學招生細則公布如下：

No.1 成都七中國際部招生班級

2021年秋季擬招：

2021級：2個AP班，2個A-level班（小班教學）

其他年級少量插班生

No.2 成都七中國際部招生對象

1、全國初三畢業生及以上年級學生

2、學生身心健康，成績、品格優良

3、有本科出國留學的意向

4、家庭認可學校的教育教學理念

No.3 成都七中國際部錄取方式

采取成都七中國際部綜合測評與中考成績相結合的辦法，擇優錄取。

（注：本地生與外地生中考成績的具體要求，請致電招生辦公室）

No.4 成都七中國際部綜合測評

1、筆試：英語、數學

2、面試：中英文面試

No.5成都七中國際部收費標準

學費：138000元/年

其他費用：據實收取

No.6 成都七中國際部報考流程

1、了解2021招生政策

2、報名綜合測評

3、提交個人報名資料

4、綜合測評及中考成績達到相應要求

5、繳納學位注冊費

6、參加新生家長會

7、辦理入學手續

8、9月正式入讀

No.7 成都七中國際部獎學金政策

No.8 成都七中國際部招生咨詢

咨詢電話：

028-66879781/66879780

學校地址：成都七中高新校區（高新區劍南大道富華北路1號）

學校官網：www.gps5155.com

關于成都七中國際部

成都七中國際部于1999年由康德教育集團與成都七中聯合舉辦，作為成都七中一校兩區唯一的國際部，現已有22年成功辦學經驗，成為了國內眾多著名重點中學國際部的樣板。成都七中國際部培養了3300余名畢業生，獲得英國、美國、加拿大、澳洲、日本等海外100多所知名大學本科錄取。

一分鐘看國高

視頻

成都七中國際部辦學優勢

成立時間早，擁有深厚的教學、

管理經驗，豐富的海內外資源

成都七中國際部成立時間1999年，是西南地區最早成立的中學國際部之一

穩定、優質的中外師資團隊

成都七中國際部擁有中外教職工110余人。中籍教師64名，其中外籍教師15名，七中派駐老師15名，平均教齡9年以上

創新研發IHS國際高中融合課程

涵蓋中國會考課程、美國大學先修課程（AP）、英國高中課程（A-Level）、國際基礎課程（IFY）。真正實現出國留學多元化、全通道

成都七中德育一體化管理

成都七中國際部與成都七中采用一體化管理，學生具備七中學籍，學校優勢資源共享

著名重點中學國際部的典范

青島二中、重慶一中、蘇州一中、北京三十五中、武漢六中、石家莊二中、遼寧省實驗中學和昆明三中等學校全面引入成都七中國際部的課程等

升學成果斐然，多元化名校錄取

成都七中國際部已有3300余名畢業生申請到美國、英國、澳洲、加拿大、日本、新加坡、中國香港等100多所知名大學，近5年，70%的學子獲得世界排名Top100知名大學錄取

行業、社會認可度高

成都七中國際部多次獲得行業內外獎項

連續三年《胡潤百學·國際學校百強》榜西部第一，獲“中國口碑影響力國際學�！钡泉勴�

視頻看成都七中國際部2021錄取大數據

成都七中國際部校園一瞥

近期活動、為讓家長及學生全面了解成都七中國際部學生的學習和生活，我校特別開展每天都是校園開放日活動，誠邀家長及學生預約到校參觀，歡迎大家踴躍報名

“在沖向世界名校的途中，我們會經歷什么？”

焦慮懷疑？脫胎換骨？自我否定？認識自己？意氣風發？

每個學子的特質不同，或努力，或優秀，或逆襲，或潛力無限，但他們優秀的品質促成的結果卻都是相似的。成都七中國際部高三同學們憑借傲人實力斬獲名校錄取的同時，塑造了堅韌、勇于探索、創新、不斷追求卓越的優秀品質；他們實現自我覺察，找到自己的興趣和方向所在，一步步朝著“成為更好的自己”前進。

截止目前，成都七中國際部2021屆高三AP、A-level、IFY 以及成都七中（林蔭）國際課程班的同學更是收獲來12個國家及地區的世界名校OFFER共計590+份，并收獲來自10所學校16份豐厚獎學金（共計8,720,000元人民幣）。2021 QS美國大學排名TOP4的加州大學伯克利分校更是向成都七中國際部的3位學子拋來了橄欖枝。祝賀老師和同學們！

那么，在申請的過程中，在沖向世界名校的途中，孩子們會經歷什么？相信每個同學心中都有明確的答案，都有清晰的認知。一起來聽聽她們的心聲吧！

吳同學

成都七中國際部  2021屆畢業生

加州大學伯克利分校 神經科學專業錄取

經常能看見在12月的深夜，同學們在朋友圈里面發“網抑云”句子，但是只有真正經歷過這段時間的同學才能這是多么的真情實感。申請季break down的原因有很多種：也許寫作總是詞不達意，也許構思完成卻發現非常cliché，也許發現自己的活動很難挖掘閃光點，或者就是單純地覺得自己與期望有幾乎不能跨越的距離。

“沒有哭過的申請季是不完整的�！鄙暾埵且粋�“認識自己”的機會，評估自己的能力才能讓以后的學習生活更清晰。在沖向世界名校的途中，我們要學會接納自己，充滿希望。

趙同學

成都七中國際部2021屆畢業生

加州大學伯克利分校電影研究專業錄取

在申請的過程中，我們會經歷焦慮、懷疑和自我否定，但要相信所有一切都是破繭的過程。

高同學

成都七中國際部2021屆畢業生

加州大學伯克利分校 比較文學專業錄取

我認為國際教育給我帶來最大挑戰就是了解自己的實力，所以對自己的未來要有足夠認真和清晰的規劃。美國大學招生官更多想看到的是一個明白自己想要去哪里以及很明白自己身上優勢并且知道如何去發揮的同學，而不是一個well grounded person。

 在沖向世界名校的過程中，我們要學會自我覺察，慢慢了解自己到底是一個什么樣的人。從自我懷疑到重新認識，在自大與自卑之間找到“自信”這個平衡點，這是我收獲最大的地方。 

班主任王老師這樣感言“作為陪伴她們三年的班主任和升學指導老師，親眼目睹或參與了她們申請海外大學的過程，從學科育人和留學指導者的角度出發，在沖向世界名校的途中，我們又會經歷什么？對于世界名校青睞的學生，他們有怎樣的理解？

在應試教育環境和固有思維的影響下，我們把分數看得異常重要，留學教育中普遍存在“分數至上論”，卻忽略了教育的本質。

無論是普通中學教育還是出國留學，我們都應該清楚：教育是培養人，教育要做的是喚醒，教育是把燈點亮。無論是各種量化的分數，還是最終申請的結果，不過是孩子成長中的產物。堅毅、自省、奉獻、勇于探索、追求卓越等等，培養這些品質才是我們育人的根本。世界名校青睞的一定是有著優異品質的學生，而不是只有分數的學生，成績也只是反映了孩子品質的一方面。

對于留學，正如哈佛大學校長Catharine Faust所說：走出去了解整個世界是孩子們的必修課。對于教育，正如耶魯大學校長Richard Charles Levin所說：教育不教知識和技能卻能讓人勝任任何學科和職業。”

成都七中國際部升學指導主任楊老師表示“在沖向世界名校的途中，孩子們需要保持長期自律，不斷調整學習方法保證效率；同時，需要孩子們擁有強烈的好勝心，不縱容自己持續的倦怠或惰性。

首先，頂尖名校的競爭非常激烈，需要及早做長遠的升學規劃，要做好3-5年長期“作戰”的心理準備和不斷克服困難的堅毅品質。其次，以美國Top30 大學為代表的世界名校，需要學生很好地平衡好學術成績和個人綜合素質，要保持各項分數指標優異，并通過各項課外活動的經歷來證明自己的軟性實力，這本身就極具挑戰性。

沖擊世界名校的經歷，是一段認識自我并不斷促成自我快速成長的寶貴經歷。我們學會更好地認知自身的優勢和暫時不足，找到獨特的競爭力和亮點并展現出來，它“艱苦卓絕”但也收獲滿滿。”

-為了夢校，她們付出了怎樣的努力？

-從加州大學教育體系到世界名校申請，

孩子們需要鍛煉哪些能力？

-面對挫折與挑戰，她們又是如何克服的？

-國高真實的學習生活體驗是怎樣的？

-就讀國際高中，三年應該如何有效規劃？

歡迎預約報名成都七中國際部5月15日《榜樣的力量》-從知名高中邁入世界名校，與3位學姐和她們的老師們一起零距離接觸，共話孩子的成長與未來規劃。

三位學姐即將去到海外開啟另一段學習之旅，她們希望自己在國高三年親身經歷的學習與生活體驗能夠給面臨初升高抉擇的家庭一些參考。咨詢電話：

028-66879780/66879781/6687977

2021重磅錄取 、當地時間3月27日，世界知名大學卡耐基梅隆大學發布招生錄取通知，成都七中國際部2位學子分別獲得卡耐基梅隆大學建筑學院和工程學院錄��！

卡耐基梅隆大學

卡耐基梅隆大學（Carnegie Mellon University），簡稱CMU，坐落在美國賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)，是一所世界著名學府。截至2019年3月，該校共培養出了13個圖靈獎、20個諾貝爾獎、9個奧斯卡金像獎、114個艾美獎、44個托尼獎得主。

CMU是一所強調實踐，注重思考，學術氛圍濃郁的學校，各院系間合作密切，很多交叉學科都做的有聲有色。學院實行“通識-職業”教育，表明學校在側重科技技能和好工作前景的同時還注重人文教育。作為理工類大學的大熱門，CMU每年的本科生數量不多，據有關數據統計，卡耐基梅隆大學在2021RD常規申請階段錄取中國學生僅127位。

CMU排名：

計算機科學排名全美第一位。其藝術學院，商學院，工程院以及公共管理學院等也都在全美名列前茅。

2021USNEWS全美排名26位，最佳本科教學18位。

2020USNews專業排名中，工程學院全美第6。

2020USNews美國最佳大學

CMU的建筑學院SOA的建筑控制、表現和診斷專業是在全美最早成立的同類專業。在未來設計協會（Design Futures Council）的DesignIntelligence排名中，SOA占據各大種類TOP10。

除了2份CMU重磅錄取，國際部學子在上周末還收到了第3份北卡羅來納大學教堂山分校UNC的錄取通知。UNC與加州大學伯克利分校（國際部錄取3份）及密歇根大學安娜堡分校（國際部錄取2份）一起代表了美國公立大學的最高水平。

北卡羅來納大學教堂山分校

北卡羅來納大學教堂山分校（University of North Carolina at Chapel Hill），簡稱UNC，創建于1789年，是世界頂級研究型大學。該校是美國歷史上三所創建最早的公立大學之一，且是最頂尖的五所公立大學之一，被譽為“公立常春藤”和“新常春藤”，與加州大學伯克利分校及密歇根大學安娜堡分校一起代表了美國公立大學的最高水平。

截至目前，成都七中國際部2021屆高三AP、A-level、IFY 以及成都七中（林蔭）國際課程班的同學已收獲來自英美澳加瑞等國家的世界名校OFFER共計500+份，如英國G5超級精英大學-劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院，美國TOP30名校加州大學洛杉磯分校、密歇根大學安娜堡分校、弗吉尼亞大學、紐約大學，頂尖文理學院-克萊蒙特•麥肯納學院，“設計界的哈佛”-羅德島藝術設計學院，澳洲八大墨爾本大學，加拿大醫博類TOP1麥吉爾大學，世界第一所酒店管理學院-瑞士洛桑酒店管理學院，阿姆斯特丹大學、香港大學（全額獎學金錄�。�等世界頂尖大學，其中多位同學拿到了大學發放的豐厚獎學金。

錄取數據統計時間：2021年3月29日

感謝成都七中國際部全體中外教及升學老師的辛勤付出！ 我們定將不負眾望，再接再厲，讓七中國際部學子在世界舞臺上閃耀！與此同時，讓我們一起靜候佳音，期待更多重磅喜訊的到來！未來我們還將發布2021完整錄取結果并帶來更加詳細的解讀。

出國留學，除了孩子學習方面的問題，家長們最擔心的恐怕就是他們的生活自理了。衣食住行，柴米油鹽這些事情看起來簡單，實際特別繁瑣。沒有了家人的監督和照顧，恐怕大多數孩子都沒法應對自如。因此，孩子們在出國前多多積累生活經驗，學會獨立自主解決日常生活問題就顯得尤為重要了。

為了進一步推進學生素質教育，培養學生的勞動觀念，特別是培養住校生的勞動技能和良好的生活衛生習慣，提高生活自理能力、團結協作的能力和自我服務意識，充分發揮學生創新精神與實踐能力，促進學生全面發展，成都七中（高新校區）于3月22日下午在體育館舉行了以“做學習的主人，做生活的能手”為主題的第九屆生活技能大賽。成都七中國際部近20位同學憑借優異表現斬獲佳績，其中4位同學獲得一等獎、8位同學獲得二等獎，祝賀同學們！

比賽內容包括：限時衣物整理收納、包粽子、垃圾分類、床鋪整理。比賽展現了七中優秀住校生的良好精神風貌和生活技能。

衣物整理收納

生活中每一件事都在考驗著我們的耐心和細心，只有在平時嚴格要求，將細節做到極致，才能厚積薄發。

床鋪整理

“三分疊，七分修”，日常校園寄宿生活里學到的疊被技能信手拈來，平鋪、橫折、劃線、修邊、扯角，他們一個個輕車熟路，動作迅速，有條不紊。

一鋪一折，動作嫻熟利落；一壓一按，神情自信滿滿。原本散亂不堪的被子在一雙雙靈巧的小手下很快變成了方方正正的“豆腐塊”，在競爭火熱的賽道上，整整齊齊地擺放著，儼然成了一道亮麗的風景。

垃圾分類

有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、其他垃圾，垃圾分類回收具體如何操作？有哪些注意事項？那些看似“令人頭大”的分類規則難不倒國高的生活小能手。

隨著一聲令下，垃圾分類比賽正式拉開序幕。在動感的音樂聲中，同學們體驗到了垃圾分類的創意玩法，用游戲大比拼的方式，完成了數十件常見垃圾的分類處理。既有趣味性，又檢驗了同學們的環保常識。

包粽子

粽葉和餡料準備就緒，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試~比賽開始，花樣手法、花樣粽子、花樣擺盤……現場觀眾熱情歡呼，老師們更是紛紛抓鏡留影~

生活技能大賽與其說是一場比賽，不如說是一次快樂的生活教育課：把衣物疊得整整齊齊，不僅體現了良好的生活態度和生活習慣，也包含著耐心細致、精益求精的精神品質，通過比賽更是將一顆顆赤子之心緊緊相連，讓集體榮譽感充盈于每位學子的心頭。我們要做有理想的人，同時也要食人間煙火，柴米油鹽浸透著星辰大海，鍋碗瓢盆盛滿詩和遠方。

春風輕拂，春芽萌動，每年三四月是海外高校放榜的高峰期，亦是我校喜報連連的時節。繼上次錄取發布后，我校學子再次收獲多份世界名校OFFER！

世界名校offer 

 Congratulations!

 美國一流綜合性大學

密歇根大學安娜堡分校

USNews美國大學排名24

加州大學圣塔芭芭   * 13份

USNews美國大學排名30

加州大學歐文分校    * 9份

USNews美國大學排名35

佐治亞理工學院   * 2份

USNews美國大學排名35

圖：佐治亞理工學院

 美國一流文理學院

格林內爾學院

USNews美國文理學院排名13

里士滿學院

USNews美國文理學院排名22

圖：里士滿學院

 加拿大TOP10醫博類院校

麥吉爾大學

Macleans醫博類排名1

多倫多大學

Macleans醫博類排名2

麥克馬斯特大學

Macleans醫博類排名4

女王大學

Macleans醫博類排名5

阿爾伯塔大學

Macleans醫博類排名6

戴爾豪斯大學

Macleans醫博類排名7

西方大學

Macleans醫博類排名8

圖：女王大學

截至目前，成都七中國際部2021屆高三AP、A-level、IFY 以及成都七中（林蔭）國際課程班的同學在申請季已收獲來自英美澳加瑞等國家的世界名校OFFER共計300+份，如英國G5超級精英大學-劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院，美國TOP30名校密歇根大學安娜堡分校、弗吉尼亞大學、紐約大學，頂尖文理學院-克萊蒙特•麥肯納學院，“設計界的哈佛”-羅德島藝術設計學院，澳洲八大墨爾本大學，加拿大醫博類NO.1麥吉爾大學，世界第一所酒店管理學院-瑞士洛桑酒店管理學院，阿姆斯特丹大學、香港大學（全額獎學金錄�。┑仁澜珥敿獯髮W，其中多位同學拿到了大學發放的豐厚獎學金。

（數據統計時間：2021年3月18日）

不平凡的2020年，對我們每個人來說，都充滿了考驗與挑戰。但我們始終相信，夢想之路總會為有信心的人準備著。當夢想照進現實，所有的驚喜背后，都浸著不為人知的汗水與淚水。讓我們帶上理想和目標，用勤奮和努力在成都七中國際部這片教育沃土茁壯成長，共創輝煌！期待更多重磅喜訊的到來！

在2021秋季開學全教職員工大會上，成都七中國際部執行校長張弛老師深切寄語：每個崗位上的教職人員要相互尊重、相互包容，齊心協力，資源共享，幫助學生找到人生的愛好，找到人生的意義。老師們要用自身的人格力量去打動、鼓舞和感染學生，從而培養他們成為一個有健全人格，有獨立思考能力、創新能力、實踐能力，全面發展的人。

本著“全員育人，全過程育人，打好團體仗”的德育建設理念，成都七中國際部在清晰了解學生身心發展規律和脈絡的前提下，關注學生成長所需要的一切因素，搭建了學生會組織及特色社團平臺，并充分發揮兩者的育人價值，幫助提升學生的綜合素養和核心競爭力。

“社”彩斑斕，“學”會精彩。

一年一度招新日，又是“百花爭艷”時。

成都七中國際部學生會&社團，哪一個是你的專屬PICK？

你想從哪里正式開啟自己國際高中特色課程呢？

成員招募，萌新進階請看這里！

★ 萌新進階攻略一★

學生會招募

成都七中國際部學生會主席及負責人介紹學生會整體情況，各部門工作內容、不同部門招新高一同學需要怎樣的品質以及未來收獲與成長。

★ 萌新進階攻略二★

社團納新

成都七中國際部學生社團由學生自主策劃、申請，實行“導師制”，學校會指派在該學科該領域有豐富經驗的老師進行指導和管理。目前影響力較大的社團包括：戲劇社、記者團、商社、機器人社、美辯社、USAD十項全能社、TIC垃圾分類社等。大

文化體育類

或許你也想在勤奮學習之余，結識更多興趣相投的朋友。無論你是熱愛表演，想要站上舞臺，還是想提升文化內涵，以文化傳遞文化來溫暖世界；亦或是用鏡頭用筆尖記錄點點滴滴美好，向同伴們傳播正能量。在這里，都有適合你的位置。

文化體育類學生社團有：

戲劇社

國標舞社團

記者團

競賽科技類

在興趣拓展，在學術鉆研的道路上，我們從來都是一群人的主場。想要學以致用，實現商業夢想；想要來一場思辨與邏輯能力酣暢淋漓的較量；想要為了一個創新項目與伙伴們有熱烈的討論；想要打破物化生等學科的邊界產生創新性成果……思想的火種，創新的思維，因為有你，會更加精彩。

競賽科技類學生社團有：

商社

機器人社

美式辯論社區

USAD學術十項全能社

生物化學興趣小組

CTB社

志愿公益類

還在為滿腔的熱情無處釋放而發愁嗎？這里為你的愛心提供了足夠多的平臺！不論是投身于保護資源和環境，還是關愛陪伴孤獨老人，亦或是為了偏遠地區的教育出謀劃策，你對社會公益的熱情都可以在這里得到滿足。

志愿公益類學生社團有：

“一貓通”校園貓咪保護組織

繁星志愿者隊

SPARK全球網絡英語支教項目

TIC（Trash is Cash)社

心理學實驗社

社團導師制

成都七中國際部學生社團實行“社團導師制”，不僅有高二高三學長根據自己的親身經歷悉心指導，而且學校精心遴選指導教師，將社團活動與教學、社會實踐有機結合，整合優質教育資源，通過老師們的專業學科知識、豐富閱歷，以及自身的人格力量去引導學生成長成才。

學生會和社團是成都七中國際部學生們在高中第一課堂的補充和延伸，是成都七中國際部尊重學生個性差異，為每一位學生打造的充分展現自我的廣闊天地，是學校育人的重要載體。學校相信大家能夠在參與、體驗中發揮自己的優勢、發現自己的興趣、改進自身的不足，能夠收獲成長、頓悟、自信及勇氣。

Chengdu No. High School

2021級的萌新們

“打怪升級”的進階之路2.0

正式開啟，盡情地釋放吧！

 

不管你擅長或者不擅長什么

如果充滿熱愛，富有激情

我們深信：

在成都七中國際部學生會和豐富的社團中

總能找到屬于自己的位置

創造精彩，散發光芒

世界頂尖高校畢業生到中學教書是一個常常上熱搜的話題，因為這在多數人的傳統認知中就是“大材小用”，是人才資源的“浪費”。但是在成都七中國際部，雙語教師、海歸教師擔任科目老師和班主任只是教師隊伍的“標配”。優秀的教師帶給學生的不僅僅是考試技巧和知識，也能給學生不一樣的視野，對學生進行人格上的塑造。

今年3月開學季，成都七中國際部迎來一批新入職教師，其中不乏畢業于新加坡南洋理工大學，格拉斯哥大學等知名學府的老師，也有獲得中科院國家天文臺獎學金且在知名投資銀行有實習經歷的老師，豪華教師陣容再升級。

為了讓新教師盡快適應國際部的教學工作，加快他們的成長步伐，更好地完成教育教學任務，提高教研能力和班主任管理水平，3月10日下午，2020-2021學年度下學期青年教師賽課暨新老教師結對工作啟動會在墨池書院隆重舉行。本次教師結對工作也是國際部繼賽課、《繁星講壇》活動啟動后在教學教研上的又一重要舉措。

優秀的教育吸引優秀的教師

優秀的教師培養優秀的學生

近年來，成都七中國際部海外大學錄取成績節節攀升，眾多學子獲得全美Top30 、英國G5、加拿大TOP10、澳洲八大名校錄取，70%畢業生進入世界前100位著名大學，也有藤校、劍橋等世界頂級學府遞來橄欖枝。所謂教學相長，學生獲得名校的青睞離不開學生自身的努力，更與教師的專業指導和悉心培養息息相關。他們學貫中西，因材施教，在教書育人和教學教研上不斷精進。

作為賽課教師代表，劉喬老師分享了自己在公開課、賽課上的心得感悟以及對學校、同事關懷的感激之情。

賽課青年教師代表發言

 劉喬

國際部英語教師

持中學一級職稱證書、英語專八、TESOL國際英語教師證書、商務英語證書。課堂生動有趣，認真負責，對學生要求嚴格，親和力強，深受學生喜愛。

節選：

成都七中國際部背靠成都七中這顆枝繁葉茂的百年大樹，在這片沃土上我們也有很多學習的機會。每一節轉轉課，獻課和賽課都是老師們精心準備的。我從老師們精心設計的教學活動，收放自如的教學環節中，也學到了很多......有的時候雖然我們教授的科目不同，面對的學情不同，但是一堂課下來總有一些地方值得我們思考和學習。有時候甚至會給我帶來靈感和啟發。

聽課可以讓我從不同的老師那里學到很多高效的方法，會產生很多的新想法，新思路。而自己的每一堂課，尤其是每學期自己的公開課都對我起著鞭策的作用。它是一面鏡子，我可以通過它反思自己的教學，發現自己的不足，也可以幸運地聽到大家不同的想法，從而促使自己在未來的課堂里不斷進步。

每一次的公開課，我都會有這樣或者那樣的收獲。能有這樣的收獲，在這里我必須要感謝我們團隊里提供無私幫助的老師們。依稀記得上一次我的公開課，我們組里每一位老師犧牲了他們午休的時間，從選材，重難點，教學設計，教學活動，乃至PPT都一點點提出自己的想法。雖然后來呈現出來的課堂，還是存在一些問題，但是在準備的過程中，大家從多角度給我提出的一些建議，都為我后來的常規課堂帶來了很多的思考，打開了很多思路。所以，我想要再次感謝我們團隊友愛的老師們，感謝你們的幫助，從你們的身上我學到了很多......

"三人行，必有我師焉"

新老教師結對工作啟動

會上，教務處副主任宣布了新老教師結對工作安排，對新老教師工作及認定、班主任結對工作職責等內容進行了詳細解讀。

節選：

指導教師應對被指導教師的教學工作積極提供意見及建議，對于教學中的不足應及時指出；被指導教師應虛心聽取指導教師的意見并及時改進教學工作......結對工作將在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進行互相學習，這不僅有利于新教師盡快適應教學，也能增強老教師的責任心，利于新老教師及時總結教學經驗，共同成長。

隨后，成都七中國際部領導給指導教師頒發了聘書，青年教師也為自己的師傅獻上鮮花，并握手致禮。

作為新教師代表，劉雨老師表達了對學校領導和師傅的感激之情，也表達了盡快成長的渴望和對做好本職工作的決心。

結對青年教師代表發言

 劉雨

新加坡南洋理工大學碩士畢業

主修物理化學

教學目標：教學是發現，是分享，是成長，和愛

節選：

我非常開心能夠加入七中國際部這個大家庭，但是作為一名剛剛走上工作崗位的新教師，面對一個未知的領域，一個陌生的環境，我同時也深深感到了身上的壓力和責任。好在學校為我們新老師搭建了“師徒結對”這樣一個平臺，像“雪中送炭”一樣給了我們初入崗位的信心和指引，為我們順利走上教師這條道路打好了堅實的基礎。

感謝七中國際部可以為我以及其他的新教師搭建這樣一個平臺，為我們提供了一個寶貴的學習機會，增加了我們向優秀教師們學習交流的機會；也要感謝一下我的師父鄭老師在這之前以及之后對我的幫助和指導，我也會在今后的工作中更加努力的向我的師父以及其他優秀教師學習、提高自己的業務能力、成為一名你們一樣的優秀教師。

“三人行，必有我師焉”，相信“新老教師結對”會使我校形成“以老帶新，以新促老”的新格局，為我校教師的成長提供一個理想的碧海藍天。

春風又拂面，新年已到來。3月春暖花開的時節，我們迎來了開學，全體師生以飽滿的熱情、積極的態度再度投入到學習生活中，同時，2021屆高三學子在假期期間也迎來了英國、美國、加拿大頂尖名校的百余份錄取信，為牛年征程再創輝煌，包括：

英國TOP20名校

倫敦大學學院

愛丁堡大學

曼徹斯特大學

伯明翰大學

 

美國TOP30名校

密歇根大學安娜堡分校

佛羅里達大學

 

加拿大TOP10名校

麥吉爾大學

多倫多大學

女王大學

戴爾豪斯大學

......

圖：密歇根大學安娜堡分校

截至目前，成都七中國際部2021屆高三AP、A-level、IFY 以及成都七中（林蔭）國際課程班的同學在早申季已收獲來自英美澳加瑞等國家的世界名校OFFER共計300+份，如英國G5超級精英大學-劍橋大學、帝國理工學院、倫敦大學學院，美國TOP30名校密歇根大學安娜堡分校、弗吉尼亞大學、紐約大學，頂尖文理學院-克萊蒙特•麥肯納學院，“設計界的哈佛”-羅德島藝術設計學院，澳洲八大墨爾本大學，加拿大醫博類NO.1麥吉爾大學，世界第一所酒店管理學院-瑞士洛桑酒店管理學院，阿姆斯特丹大學、香港大學（全額獎學金錄�。┑仁澜珥敿獯髮W，其中多位同學拿到了大學發放的豐厚獎學金。

不平凡的2020年，對我們每個人來說，都充滿了考驗與挑戰。但我們始終相信，夢想之路總會為有信心的人準備著。當夢想照進現實，所有的驚喜背后，都浸著不為人知的汗水與淚水。新學期，新征程，讓我們帶上理想和目標，用勤奮和努力在成都七中國際部這片教育沃土茁壯成長，共創輝煌！期待更多重磅喜訊的到來！

往期內容

▫ 牛氣沖天！成都七中國際部2021早申季斬獲劍橋等世界名校錄取~

▫ 劍橋大學三一學院OFFER來了！成都七中國際部首屆A-Level 申請實現“開門紅”

▫ 全美TOP6文理學院-克萊蒙特·麥肯納學院、TOP26弗吉尼亞大學、TOP30紐約大學錄取火熱來襲！

▫ 羅德島設計學院、英國G5超級精英大學、荷蘭阿姆斯特丹大學、澳洲墨爾本大學......名校offer持續來襲~

▫ 海外大學錄取小結 |世界名校OFFER全球開花，一切才剛剛開始

▫ 錄取喜報更新 | 英國G5超級精英大學帝國理工學院、澳洲五星級大學offer來了~

▫ 錄取喜報更新 | 利茲大學、華威大學、愛丁堡大學、美國“公立常春藤”大學錄取來了~

▫ 2021錄取喜報來了！英國、澳洲、瑞士世界名校發來OFFER！

《向往的大學》

欄目介紹

對于在讀高中生來說，“大學”是一個充滿神圣光環的詞匯，在未真正走進它之前，大家對它總是滿懷向往：在一個陽光溫暖的日子，陽光透過搖晃的樹葉落下斑駁的影子，習習的清風吹拂著，莘莘學子手捧書在草坪上、湖水旁的石階上，潛心鉆研著自己熱愛的學問......亦或在課堂上與教授旁征博引，課下與同學激烈討論、交換心得，在實驗室中與公式數據死磕，圖書館中最大限度的汲取知識......你向往的大學是什么樣子的？真正的大學是否真如大家想像的那樣擁有多姿多彩的生活，又無拘無束呢？高三的同學目前正處于錄取等待階段，對于即將開啟的大學生活又有哪些期待呢？

成都七中國際部自1999年成立以來，已經走過了21個春秋。辦學21年，成都七中國際部已為英美澳加等國家的100多所大學培養超過3000名優秀學生，其中70%的學生進入世界排名前100位的著名大學 ，校友足跡遍布世界各地 。部分畢業生升入牛津、劍橋、帝國理工、哥倫比亞等世界頂尖學府繼續深造；眾多畢業生已成長為社會的中堅力量，正在各專業領域為祖國發展貢獻力量。

我們不僅注重在讀學子的教育培養，對于已經畢業的校友我們對他們的未來發展狀況也在進行持續關注。2021新年來臨之際，我們特別策劃《向往的大學》欄目，邀請到七中國際部歷屆畢業校友，為大家分享他們從七國畢業后真實的大學教育/工作經歷，以進一步鼓勵七中國際部學子追求卓越、自立自強。

 《向往的大學》 vol.1

2016年，我們曾對在UIUC就讀本科的熊致韓進行過一次報道，點擊回看：《一份成績單背后的“致青春”》，4年過去，如今他已完成斯坦福的碩士學習，正在華盛頓大學進行博士階段的深造。

回顧初升高擇校時的情景，當初的他希望有一個平臺能夠提供優質且系統性的出國準備教育，而七中國際部擁有豐富的辦學經驗和出色的升學成績，選擇就讀七國無疑是最好的選擇。七國外教的AP課程也幫助他很快適應國外課堂的教學。尤其是AP物理教師Martin經常告訴同學們一些超出AP范圍的知識，這也大大激發了他對后續內容學習的興趣。在UIUI完成本科學習后，憑借優秀的學習能力和研究能力他又拿到斯坦福的碩士offer,在博士階段更是出人意料的放棄了普林斯頓和哥大offer，選擇了知名度沒那么高的華盛頓大學（西雅圖）。關于過往的學習經歷和面對人生抉擇時，他有哪些要和大家分享的呢？

圖：斯坦福大學

Q：在斯坦福學習是什么體驗？

我對斯坦福大學的感覺是學校資源很豐富，同時競爭也確實很激烈。以申請博士為目標來說，因為很多頂配碩士生也都是抱著類似的目標進來的，其中有些甚至是放棄了沒有那么好的博士offer。另一方面，斯坦福的師生比其實并沒有很高（因為學生數量不少），很多教授手下可以提供給碩士的研究機會并不算很多，因此，在周圍同學都很強的情況下，機會也不是很好爭取。而資源的豐富則體現在領域涵蓋非常全面，課程設計很用心且報課非常自由，加上很多教授與周圍的不少大公司都有很多合作，這些合作不僅對研究項目，對課程教學也非常受益。比方說，某些課程（CS 224N, 229, 231N, 234等）需要學生做跟訓練神經網絡相關的項目，而這些課程在開課的時候通常都能獲得來自Google或者Microsoft在計算資源上面的資助（因為訓練神經網絡通常需要大量計算資源）。

圖：一堂統計學習理論的課

另一方面，斯坦福尤其是CS系（或者EE系）對于助教的財政支持非�？犊�。簡單來說，只要這學期你成功申請當了助教，不僅不需要付學費，每個月還可以領到大概三千多刀的工資（總和也差不多相當于一學期的學費）。也是因為這點，我雖然是統計專業的碩士，但是在CS系當了一整年的助教，成功填平了學費開銷。因此，從這方面講，我所在的統計系倒并不能算是在斯坦福念碩士（or博士）一個很好的選擇。主要還是因為系里面資金不足，碩士沒有當助教的機會掙學費，而博士則被要求要當非常多次的助教（一年兩個quarter，遠多于CS or EE的要求），會很影響自己做研究的時間。

注1：計算機科學專業（Computer Science，簡稱CS）是一門是研究信息過程、用以表達此過程的信息結構和規則及其在信息處理系統中實現的學科。

注2：美國大學的學制分兩種， semester制和quarter制

Semester（學期制）：是將一學年劃分為春季和秋季兩個學期;Quarter（學季制）：是將一學年劃分為四個學段，各為10周左右的時間.

圖：熊致韓當助教時在臺上講課（疫情還未開始的時候）

圖：疫情開始之后的網絡授課

至于學習氛圍，可以感受到大家幾乎都有很強的學習動力（畢竟很多都是self-driven（內驅）大佬）。雖然還不一定每個人都有十分明確的目標，但幾乎每個人都有向著這個方向努力的意識。不過具體到專業的話，現在統計系有很強CS傾向性，不論是對于想畢業后工作的，還是想之后繼續讀博深造的。人們還是會傾向于追逐熱點的，畢竟CS現在是風口浪尖上最火的熱點，但或許過幾年熱點變了情況就不一樣了也未可知吧。

Q：在華盛頓大學（西雅圖）學習是什么體驗？

由于才剛剛入學一個學期而且是遠程入學，因此對于校園環境和課程的感受都還不是很深。不過就我認識的一些CS博士同學來說的話，大家都很強且都非常self-driven（內驅）這點還是一樣的（相比之下我也是相當咸魚了）。不過在華盛頓大學可以感受到很多資源都向CS傾斜（比如CS是一個school（院校）而不是一個系），CS有自己單獨的郵箱，單獨的Gsuite賬號以及內部使用的大量計算資源等等，為研究提供了很多便利。

（對于我沒有提到過的專業可能存在完全不一樣的情況，以上內容僅做參考。）

圖：華盛頓大學

Q：為什么博士階段選擇華盛頓大學而不是知名度更高的普林斯頓或者哥大？

博士選擇華盛頓大學而不是普林斯頓或者哥大主要是因為華盛頓大學有更多研究興趣上更加匹配的教授，就放棄了普林斯頓和哥大的名聲，而且比起另外兩個（大學所在）地方更加喜歡西雅圖這個城市（Zillow的實習也在西雅圖，不過現在因為新冠至今都還沒過去）。

注：Zillow是美國著名的在線房地產數據庫

Princeton的Offer

Columbia的offer

Q：以你的博士申請為例，當名校光環與個人的興趣愛好沖突時如何處理？

總的來說，當名校光環與個人興趣有沖突時改怎么處理其實很難說，因為這個問題一是非常case by case（具體問題具體分析），比如很取決于這個沖突有多大，是不是真的毫無緩和的余地等等。二是其實沒有人知道最后哪個選擇收益更大（這里的收益可以認為把個人成就感等等也納入考量），作為做出了其中一種選擇的人，我也并不知道另一種選擇可以帶給我什么，更何況我做出的選擇離開花結果都還尚有時日。而我唯一能給到的建議就是，這個選擇，它不是孤立的，它與你之后將要做的很多息息相關。因此，在選擇之后，努力讓它變成一個正確的選擇，不是make the right choice，而是make your choice right。

Q：大學期間經歷過哪些有趣、難忘的事可以分享一下嗎？

和人聯機打游戲發現對方是自己的助教（然后照樣打）。另外，和同學們一起出去旅游的經歷（去過英國，德國，瑞士，佛羅里達，死亡谷等等），雖然并沒有什么值得說道的故事性，但都是難忘的回憶之一。

在死亡谷的山頂上

Q：就讀大學期間遇到的困難有哪些？你是如何克服的？

我個人就讀大學期間遇到的最大困難應該就是確定未來的專業與方向了，為此我在（伊利諾伊大學）大一大二大概整整糾結了一年半以上的時間，還讓自己患上了一定程度的焦慮。這期間數次更換專業，從最開始的Physics（物理），到Mathematics（數學）加Engineering Mechanics，再到把Engineering Mechanics（工程力學）改成Engineering Physics（工程物理），同時給自己加上Computer Science（計算機科學）和Statistics（統計）的輔修。

這個問題其實很因人而異，只是對我個人來說，找到一個自己真的很感興趣的方向并不是一件很容易的事情，方向的細化分支太多，而且我又傾向于在對某個方向有足夠的了解之前不輕易下判斷，因此也花費了許多時間與精力上的成本。另一方面，在選擇方向的時候也會稍微考慮這個方向的經濟效益，希望在這中間找到平衡點。至于是如何克服的卻不是非常好說，就是當心里面下了一個決定之后，就算克服了吧。

圖：伊利諾伊大學

院校簡介：伊利諾伊大學香檳分校為美國中西部名校聯盟十大聯盟排名第二的大學，并與加州大學伯克利分校、密歇根大學三所州立大學被并稱為美國公立大學中的“三巨頭”。其工程學院在全美甚至全世界堪稱至尊級的地位。土木工程專業是全美最佳，大量工程專業都在全美前10，計算機科學專業排名全美第5。

Q：目前疫情對你學習生活有哪些影響？

由于我的專業性質，學術方面的內容原本也都可以在線完成，對于學習或工作的影響倒不是很大。不如說因為不用坐辦公室反而個人時間更多了，雖然宅家學習也容易導致比較頹就是了。對于一些需要跑實驗室的專業或方向來說可能影響會比較大，不過詳情我不是非常了解。

疫情對生活方面影響確實挺大的，因為美國這邊疫情太過嚴重，出門的頻率不得不巨量壓縮，很多原本可以和同學出去玩的機會也不得不放棄。與此同時，過于嚴重的疫情也可能對心態造成一些影響，形成容易悲觀的情緒。也是由于疫情的原因，我的學校換為華盛頓大學之后至今都沒有physically（實際地）過去。一方面是覺得這個時期搬家太麻煩，另一方面也是因為社交機會被極度壓縮，擔心過去之后幾乎無法結識新朋友從而自閉吧。個人覺得zoom社交還是挺尷尬的，習慣不來。也有和我一屆的華盛頓大學同學在那邊待了兩個月之后因為感覺太過自閉，又溜回自己之前在的地方了。

注：zoom是一款多人手機云視頻會議軟件

疫情期間習得了料理技能點

Q：你對學弟學妹在高中學習、大學申請、未來大學生活乃至實習工作等有哪些建議嗎？

嘗試盡早但絕不草率地確立自己真正感興趣的專業或方向，學術上的或者非學術上的（畢竟以后想做的事情也不一定就能夠在大學里找到相關專業）。

與實習組員的group lunch

Q：請給母校送一些祝福吧~

希望母校越辦越好，學弟學妹們都offer多多！

近期活動預告

在2020-2021高三早申階段，成都七中國際部AP、A-level、IFY 以及成都七中國際課程班的同學已收獲來自英國、美國、澳洲、加拿大、瑞士、荷蘭等國家的一流大學OFFER共計80余份，如帝國理工學院、倫敦大學學院、弗吉尼亞大學、紐約大學、羅德島藝術設計學院、墨爾本大學、阿爾伯塔大學、瑞士洛桑酒店管理學院、阿姆斯特丹大學、香港大學等世界頂尖大學，其中多位同學拿到了大學發放的豐厚的獎學金。

那么2021級初升高家庭如何調整和規劃孩子的國際高中之路呢？歡迎參加成都七中國際部師生交流會，聽我校教師和優秀學子傾情分享他們的世界頂尖名校進階指南。

7月份，成都高新區桂溪街道辦事處發起【新南天地商圈形象升級】計劃，成都七中國際部為官方合作單位之一。此次改造的主要區域是連接成都高新區和天府新區以及武侯區、玉林片區位于城市中軸線天府立交橋下的新南天地商圈。成都七中國際部來自高一陶云澤和魏哲源兩位同學分別制作的【新南天地商圈形象升級】之公共休憩區改造創意設計方案同時被采納，現已正式投入使用。

年前， 趙雷的一首《成都》讓成都這座城市被無數人念念不忘，在成都街頭走一走也成了無數人的心愿。

“和我在成都的街頭走一走，直到所有的燈熄滅了也不停留”。那么，如果街頭有一些充滿設計和創意感的公共設施，你又是否愿意停下來，打一下卡呢？

公共設施

——是現代城市不可或缺的要素

它存在于城市生活的每個角落

與我們的生活密不可分

如果給你機會參與城市公共設施改造

你有信心讓它們變得更有設計感嗎？

你又會如何進行設計呢？

7月份，成都高新區桂溪街道辦事處發起【新南天地商圈形象升級】計劃，成都七中國際部為官方合作單位之一。此次改造的主要區域是連接成都高新區和天府新區以及武侯區、玉林片區位于城市中軸線天府立交橋下的新南天地商圈。

成都七中國際部陶云澤和魏哲源兩位同學參與了【新南天地商圈形象升級】之公共休憩區改造創意設計。

此次需要改造的新南天地商圈公共休憩區總共10個點位，他們在區域內選出不同的點位來進行創造，把自己的創意思維融入到此次獨一無二的社會實踐中。

在專業老師的指導下，從前期調研到構思策劃，從靈感迸發到畫圖設計，從區域居民的生活習慣和文化氛圍，到國外優秀案例的學習及參考，從功能性、耐用性、美觀度到使用材料的成本控制和環保性，兩位同學都做到了充足的調研及考量，并向政府領導進行了方案的匯報。

 調研現場

 匯報現場

而此次【新南天地商圈形象升級】創意改造專業評審團則是由中央美術學院城市設計學院特聘專家及畢業生導師，中央美術學院美術學博士，自媒體創始人，英國中央圣馬丁藝術與設計學院校友組成。評委們與成都高新區桂溪街道辦事處的各級領導們一起共同評選出此次的優秀作品并落地在成都街頭。

 

評審現場

來回顧下同學們設計的精彩作品吧！

陶云澤

學校：成都七中國際部高一5班

大學目標專業：英國綜合類大學 傳媒專業

創意無限的他能把游戲搬到現實世界來

熱愛生活的他又將對生命的深刻贊嘆融入到創意中

  改造前  

▷陶同學需改造的點位位于高新區天久街和天環街相交的丁字路口，是一排座椅其中的一個。

▷周邊小區、教育機構偏多。針對群體主要為學生、老年人。

▷改造方向偏舒適，生活化。

方案設計

- 01 -莫比烏斯環

“象征亙古永恒、生生不息的莫比烏斯環，充滿了對生命的向往與無限永恒�！�

- 02 -DNA雙鏈結構

“代表生命的起源DNA，當它以另一種形式存在于我們的生活中，是否代表著祖祖輩輩，生生不息的傳承呢？”

- 03 -

我的世界

“一款火爆全球的游戲——我的世界。這在虛擬的世界里，我們可以用五顏六色的方塊去建造任何自己想要的建筑。而其實在現實生活中，我們是否也可以釋放全部的想象力去改造和設計我們的城市呢？色彩斑斕的方塊公共座椅和社區內原本存在的傳統座椅會相信會是一次不錯的碰撞�！�

魏哲源  Joy

學校：成都七中國際部高一1班

大學目標專業：英國綜合類大學 理科類專業

邏輯思維能力超強的才女還勤奮地每天提前1個半小時來學校

對色彩搭配有著獨到的見解

  改造前  

▷魏同學負責改造的點位位于高新區地鐵站C口，中央道路旁夾角（草坪中），正面對丁字路口。

▷所處街道人流量大，希望改造一個能供大家放松且更具有吸引力的座椅。

方案設計

- 01 -仿生樹葉

“仿生設計是與自然結合的產物，從動植物中汲取靈感，體現出對自然的尊重與理解。葉子外形的公共座椅，不僅可以在葉子上休息玩耍，也可以在葉子下遮陽避雨�！�

- 02 -靈動鹿角

“鹿角形狀的座椅傳達的是動物與人類彼此共存在這個美好的世界，提醒城市居民要敬畏生命，敬畏大自然�！�

- 03 -玩味積木

“靈感來源于小時候玩的積木，通過色彩的碰撞與巧妙組合，來回憶童年時的無憂無慮。給予城市奔波者們一個釋放壓力，放空自我回到純真童年的的休憩地點。也提醒人們珍惜當下的生活，珍惜每一分每一秒，珍惜每一個擦肩而過的人�！�

從7月到10月，歷時四個月，經過網友投票、專業評審、政府領導評分，再通過創意、手繪水平、藝術感知能力、原創性、個性、邏輯思考能力、信息提取能力多項維度進行分析點評，最終國際部兩位同學的設計作品方案《我的世界》和《玩味積木》憑借綜合得分入選新南天地改造升級計劃，并成功在成都街頭落地呈現。

一起去打卡吧！

評審點評：

“根據周邊的人群特點，選取一款游戲作為靈感來源，在四張一摸一樣的放置在一起的座椅中選取其中一張進行改造，鮮艷的色彩既能吸引路人的眼球，整體的設計形態依然保持原有形態，能與另外三張座椅形態保持呼應，卻又凸顯自己的特色。這是一個不錯的方案�！�

評審點評：

“該作品整體風格貼近高新區科技與活力的區域形象ICON，色彩活潑明媚，給人帶來一種充滿健康活力的正能量，造型簡潔跳動，與顏色的動感相匹配，整體營造出一種既滿足了休憩功能，又能給人帶去“充電+激活”的意向，兼具趣味性與藝術感。”

歡迎前來打卡！

在成都七中國際部，有這樣一個學生組織，Stand TogetHer ，中文翻譯為 “拾她”，由10余名國際部在讀學生組成，致力于性別平等。

近日，他們發起了一項為中國最貧困地區之一涼山昭覺縣女學生捐贈衛生巾，幫助她們擺脫月經貧困的活動，并且為這項公益活動起名為【月季計劃】，意為孩子們像月季一樣生機勃勃、美麗青春；同時取“月”為月份，“季”為季節，代表一朝一夕成長之意。并且“月季”與“月經”諧音，表示“月季計劃”旨在為少女提供月經方面的幫助，讓她們更好的成長綻放。

注：所謂月經貧困是指女性由于經濟負擔能力不足而無法在經期使用正規的衛生用品。

這樣的活動一經發起就獲得社會大眾的廣泛關注和支持，通過和基金會的合作，項目被推送至騰訊公益首頁，在短短28小時就籌集到了目標款項124862元人民幣，能夠為700名女童提供一整年的衛生巾。

 

該視頻由CGTN央視英語頻道制作、知名媒體鳳凰周刊進行了轉發、截至數據統計時間，該視頻已有超過200萬次觀看！

她們發起這個活動的初衷，部分是受到疫情期間為在武漢抗擊疫情的女性醫護人員捐衛生巾的活動所啟發。她們曾在疫情期間發起募捐活動，3天之內籌集到了9000余元。

 

拾她：當時給我們的一個啟發是，如果這些醫生護士可能用不了衛生巾的話，那我們國家一些鄉村的孩子們可能也用不了。

通過網絡信息搜集，她們發現“月經貧困”不僅僅存在于中國貧困地區，來自印度、甚至英國和美國等國的許多婦女都無力承擔經期衛生用品，“月經貧困”是一個全球性問題。她們還了解到，在美國也有類似的高中學生組織在致力于緩解“月經貧困”。

拾她：雖然中美兩國國情不同，不能照搬他們的經驗，但讓我感動的是在地球的另一端有和我們年紀相仿的高中生在做這樣的事，于是我們決定根據自己國家的國情為‘月經貧困’這件事做努力。

于是，她們通過婦聯聯系到了涼山昭覺縣的一所學校并進行實地探訪。 通過發放上百份調查問卷，和當地學校老師、婦聯工作人員的交流，她們了解到女童們真正面臨的“月事”困境。

拾她：或許大多數人仍無法相信有人會買不起十元一包的衛生巾�？稍陆涁毨Ь褪鞘聦�，它真實地存在于我們身邊。

涼山女孩們使用的衛生紙

女孩將衛生紙折成長條狀

在活動實際執行過程中她們也遇到很多困難，比如：涼山地區路途遙遠加上交通不便，她們需要自己聯系司機前往當地；為了用更低的價格買到衛生巾要和多個品牌方“殺價”；因缺乏經驗導致在制作項目預算、設立籌款目標時無法準確給出數據......雖然有很多意想不到的問題像個“攔路虎”一樣總是突然躥出來干擾計劃，但她們沒有因為這些挫折就放棄，而是積極尋找解決辦法，越挫越勇，通過自己的堅持和他人的幫助，最后都順利化解。

拾她：在最初制定計劃的時候，成員們還擔心會不會因為籌款目標數量太大而不能成功，會不會因為自己高中生的身份而被質疑執行能力。然而真正將‘月季計劃’推動實施的時候，看著騰訊公益上不停滾動的捐款名單、看著不停增長的籌款百分比，我們才意識到自己低估了社會的愛心。來自大家的支持與鼓勵讓我們感觸頗深，同時也激勵著我們為更多的女性而奮斗。

目前捐贈活動已經截止，下一步，她們將為昭覺縣的青春期女生組織關于月經和經期衛生方面的科普講座，讓同學們更加了解生理衛生的相關知識。還會制作生理知識科普手冊，并與當地縣婦聯合作，婦聯會將該手冊翻譯成彝語并幫忙分發。Stand TogetHer組織會持續跟進項目進展，并且將項目拓展為長期項目，幫助更多學�；蛘叩貐^的孩子。

拾她：發起第一次公眾籌款只是【月季計劃】的開始，我們將會在未來發起更多的捐款項目。我們接下來的計劃是：向已經聯系好的衛生巾品牌商發起購買、由有經驗的專業人士指導制作用于分發給女童的月經科普小冊子，并在孩子們開學后前往昭覺縣，與昭覺縣婦聯和學校對接老師交接，將衛生巾分發給每一位有需求的孩子，并開展關于生理教育的講座。

部分受贈女生的留言

拾她：月經貧困這個問題似乎可以被當成貧困這個問題的伴生，但其實有時并非如此。貧困和月經貧困有時可以分成兩個問題去討論。根據我的調查問卷反饋顯示，月經貧困更偏向于人們本有錢去買，但是因為想省錢而選擇不去買。對于這個問題，社會的幫助和社會的正確認知我覺得尤為重要。只有當人們都去了解和正視這個生理活動，并且將它們傳播出去，讓那些不懂的人了解處理月經的重要性的時候，才會讓貧困不再貧困。

“拾她僅僅是一座將大家的愛心轉交給這些需要幫助的女童的橋梁，而【月季計劃】的支持者和真正的行動者是社會中關注月經貧困的各位熱心人士們�！�

資料來自：當事人采訪以及微信公眾號Stand TogetHer

有人說，假期是一個勞逸結合、培養個人興趣的好時機，也是一個放松身心、開闊視野的好機會。那么，寒假怎么過才是有意義的呢？

 

“對于11年級的同學來說，這是申請季前最后的輕松時光，也是彎道超車的絕佳機會；對于9-10年級的同學們來說，寒假是提升自己的綜合素質、增長見識的寶貴時間�！�

 

這不，上學期期末剛結束，國際部的孩子們就馬不停蹄的開始他們的美國學習之旅了。

 

布什.芭芭拉國際學生領導力訓練營

 

一邊，在休斯頓基督高中，國際部的高一的學子們和布什對話，體驗最純正的布什.芭芭拉國際學生領導力提升課程。學習關于領導力4個維度/5C理論/領導力原則/人際與管理/組織與領導等理論知識，探訪名企名校......

 

美國私立貴族中學The Masters School

另一邊，國際部的12名學生在楊東老師和陳敏老師的帶領下，前往成都七中國際部友好兄弟學�！�The Masters School，全美排名30位的私立貴族中學，與Masters本校學生同步上課學習、活動休息，體驗Masters中學的特色學術課程和豐富多彩的音樂、藝術、戲劇、體育、歷史、哲學、科學等課程，感受國外教學模式和課堂氛圍，深入體會最純正的美式教育。

 

下面，讓我們跟隨楊東老師的腳步，看看同學們在Masters的學習之旅~

 

 

關于課程方面：課堂形式的區別，Masters高中的課堂不是常規的講授，而是更注重大家的討論學習，希望孩子們在課堂上能夠有更多的深入思考。至于很多基本知識的了解，更多的是放在課后讓孩子們自己查閱資料完成。這種討論式的學習，也就要求同學們能夠充分表達自己的觀點。

 

圖. 同學們在討論歷史課堂提出的問題  

               

圖. 同學們在討論交流問題

 

同時比較有趣的是基于項目的學習，這次游學中，孩子們也有幸體會到了這種課堂的特色。

 

所有孩子在Dr Fish的指導下進行了第一次專門針對他們的project-based-learning。通過幾張圖片（洋蔥，冰山一角，水中與陸地上的魚）和一個關鍵詞（culture），引入介紹了一些問題。最后引出，在這個project后，孩子們需要回答的三個問題:

 

1. 作為中國的來訪者，你能讓masters的學生學到什么masters以往學不到的東西?（作為文化的外部人員，可以為這種文化提供怎么樣的審視角度，比如托克維爾的«美國的民主»）

2. 作為來到masters的成都人，你從這兩周的時間學到（或者感受到）什么成都的特色? （離開自己每天沉浸的文化氛圍，你如何通過別人的文化體驗，更深入理解自己的文化）。

3. 如何向masters介紹你體會到的masters的文化，如何向成都的朋友介紹你在這里反思到的成都文化? （多樣性文化后的自主文化的深入理解，自我理解。）這種項目學習的最后，需要同學們針對三個問題做一個presentation，來展示自己的學習成果。

 

Dr. Fish給孩子們上的項目學習課程

 

另一種比較有趣的課堂，在于Masters的科學課程。這里的科學課程的主要特點是以實驗為載體，能夠讓學生從實驗動手能力中掌握知識。這里的課程設置中，學生會被要求從生物、化學、物理、環境科學的課程中選擇學習科學課程，而且選擇后續的課程前還會要求學生提前有一層一層的遞進性。學校非常注重學生的科學學習的意義和目的。還會專門開設“科學時事議題”這樣的課程，以方便大家能夠積極討論相應的科學在實際問題中的應用問題。

 

圖左.學生的生物試驗裝置        圖右. 學生的物理試驗電路板

 

學生們合作完成生物實驗

 

這樣的以實踐為主的課程，也讓孩子在學科應用方面有很大的成就。Masters在機器人競賽和數學建模競賽中的成績就是非常顯著的。

 

Masters高中的Vex和數學建模競賽獲獎展示

 

Masters高中的課程中，還有一個特別有趣的City Term課程。該項目會面向全美，招收20~30名學生，在Masters完成一個學期的課程學習。這項課程將課程學習和實踐相融合，讓孩子們通過自己完成的實地考察，項目任務，加強自己對世界，對社會的深入了解。這項課程從每年的9月延續到次年的2月，每周學習分為周一、周三、周五的課堂學習教學（即參與常規的課堂學習內容）和周二、周四、周六的紐約城市項目學習。城市項目學習中，學校會帶領孩子們進入到紐約市，劃定一些安全區域，讓孩子們在城市里自由探索，完成指定的一些項目任務，讓孩子們用各種不同的眼光來研究身邊的世界。

 

我們在第一周的周四時，就有幸參與到了這項課程學習。當天的項目任務有兩個，第一個是要求選擇一個角度，重新繪制一個紐約地圖。課堂上，老師還舉例了往屆學生的一些經典案例：比如通過地圖統計分析紐約州寵物狗的類型分布（紐約州所有的寵物狗都必須在相關部門注冊）和9.11事件中，所有罹難的消防員的州分布，通過這一特殊形式紀念了事件中犧牲的人員。第二個任務是感知9.11事件后，如何對當地的遺址進行重建。這就需要孩子們從本地人的角度、資金意義角度、社會價值角度等等方面加以考慮，設計相應的重建方案。最后到達現場去看看最終的設計是怎么樣的。

 

原計劃下午的時候讓孩子們和CITY TERM的學生一起去參加城市活動，但是由于天氣惡劣，暴雪初降，考慮到安全問題，我們的學生沒有能夠一同前往。不過在第二周的一個下午，我們選定了曼哈頓唐人街的一個安全區域，讓孩子們和Masters高中中文班的孩子一起，去那里做了一次City Term類似的實地探訪活動。

 

同學們熱情很高，還有孩子覺得我們也可以在成都做一個City Term的項目，成都的歷史更為悠久，更有可以值得探索的視角。

 

圖. 老師在給孩子們介紹City Term的相關概念和授課方式 

 

圖. 兩個利用紐約地圖的案例：紐約州寵物狗類型分布和9.11事件犧牲的消防員所來自的各個州分布

 

圖. 項目任務：如何在某個區域規劃構建新的區域（城市規劃問題）

 

我們和美國中文班的孩子一起在唐人街做CITY STUDY

 

參觀美國華人博物館：國際部的孩子們給Masters高中孩子介紹中國歷史

 

CITY STUDY返校路上，在紐約中央火車站的合照

 

此外，藝體課程絕對是Masters高中的一大特色！Masters高中有大量的藝體課程可供選擇。每天下午3:30-5:00都是他們的活動課時間�？梢赃x擇豐富的藝體課程。孩子在這段時間必須參加某些活動，作為畢業的前提條件。學校的每個學期，也會有一些社團的演出活動，或者體育比賽。每學期期末，還會在學校的大劇院，舉行所有藝術社團的匯演，包括音樂劇，話劇，歌劇，管弦樂等等，會持續好幾個小時，是一場非常盛大的活動。

 

就舞蹈課而言，周一到周五都是不同的舞蹈內容，周一是芭蕾，周二是現代舞，周三是tap，周四是民族舞。每種舞蹈都是專業的老師來授課，如果學校缺乏該專業的舞蹈老師，就會請一些代課老師來上課。體育活動除了常規的田徑、籃球、棒球這些，還有傳統的壁球，擊劍等等活動。

 

 

舞蹈課教室外的宣傳欄

 

體育館3樓的藝術展，有些時候是學生作品，有些是一些名家的作品

 

同學老師們聚集在實驗劇場，等待觀看音樂劇社團的音樂劇最終彩排

 

 

學校有8個琴房，每個琴房配有一架鋼琴，這是其中一個

 

正式比賽場地：擊劍活動課

 

     一位寄宿家庭家長帶領了一些孩子去Westchester Table Tennis Center參加乒乓球體驗活動，左一是該中心的創建者Will Shortz，他還是世界著名的crosswords puzzle的制作人之一。

 

 

        最后，非常有趣的是，Masters高中對于自己的課程也在不斷的更新突破。他們會不斷對自己的課程模式進行探索和改進。而且校報也會對自己學校的未來的課程模式進行報道。

 

圖. 校報上對學�？茖W課程改革的報道

 

圖. 校報上對學校AP課程的計劃的報道

 

課程難度上，美國高中的學習其實更偏向于學生的知識生成，不一定很難，但是其涉及面很廣。一個二氧化碳的問題，可能涉及到環保問題，涉及到政策的制定問題等等，需要孩子們從各方面的角度去思考。但是其問題也在于孩子們對知識的深度掌握有限，一些基礎問題需要花很多時間來完成。

 

中美兩國的教學特色各有優劣，希望在未來能夠有更好的結合，能夠更充分發揮各種優勢為孩子提供更為全面充分的教學。

 

圖. 我們的學生在給美國孩子講解幾何問題

 

 

圖. 同學們的合照

 

 

學生收獲篇

 

這幾天在Masters 上課引起了我很多的思考。我在這里經歷了不同的學習方式，最不一樣的是他們的一門叫“環境科學”的課。他們將所有自然科學整合于一個學科中，用所有的科學知識來研究現實中真正存在的環境問題，并且通過做實驗的方式進行探究分析，在單元最后學生們將會寫一個實驗報道。這堂課不但為接下來的物理，化學，生物做鋪墊，而且還喚起學生對于環境更加深刻的認識，以及教會學生如何運用科學知識解決環保問題。這樣的課堂要求學生獨立思考，真正運用所學的知識；培養孩子們的自主學習能力以及解決實際問題的能力，這樣子的緩慢的培育是我以前的教育所沒有強調但又是很重要的�！獏�YJ

 

來Masters School這些天，體會也很多。純美式全英文的上課方式讓我感到了自己英語方面所欠缺的。還有我非常喜歡這里的上課方式，每個人都有發言的機會，所有人都是言論自由的，重點就是你敢不敢說，老師也不會去反駁你的觀點，只會以提問的方式讓你自己找到錯誤之處。課后的活動也是非常豐富，雖然我沒有怎么體驗過，但是看得出來，Masters School的學生都是全面發展的。還有就是這兒的餐廳，菜品也是非常豐富，每天不重樣，可以和七中有得一拼了，我花了三天時間都沒有嘗完這里的東西。也是因為我住在宿舍，所以我平時會有更多的機會接觸一些外國學生以及中國留學生，Masters School的人都非常友善、熱心。他們會耐心回答你的問題，給你指路等等�？偟膩碚fMasters School給學生的感覺不像是中學，更多的像是一個大學一樣，如果非要選一個詞來形容Masters School的話就是“自由”�！�C

 

 

The days in Masters give me a different view of America education. It is impressive for me to have school only between eight and three but it doesn't mean that's the classes will be easier . We mainly spend time busy in discussions instead of listening to teachers. How does the opinions  expressed by our classmates are also inspiring. The are you life is always so busy considering the extracurricular activities and the academic writing which requires a lot reading. Anyway the school provides the students a great chance  to develop independence and the future interest. I would like to say days here stimulates me for further interest in the future.——戴HR

 

 

雖然才來了第三天，但我的確能感受到我參加這個項目的目的達到了——體驗不同的生活。Masters是一所私立中學，授課方式其實和大部分美高有所不同。在這里的教學是走班制的，學生每周會拿到屬于自己的課表和對應每節課的教室號。這里沒有“班級”的概念，只是一定數量的同學會有一個advisor，類似指導員。這也使得這里的校園生活氛圍更加自由。

說到自由，這也是我最大的感受。不光是生活方式上，連課堂上也是。學生們的思想更加自由，時間安排也更加自由。老師不會為了趕進度而壓縮學生們的討論、思考和實驗時間。老師甚至幾乎不講課（至少目前我參加的課都是這樣），學生發言的主動性在中國是不可想象的，就像聊天一樣隨意自然。

這個學校里的人也比我想象的要友好的多。他們尊重diversity，喜歡各種各樣的文化，為人禮貌而親切�！�YJ

 

 

In two weeks study here in the Masters School in the United States, I’ve learned a lot, and also experienced a lot about the local culture in New York, and interesting classes and activities such as World History and International Relations, the project that we’ve done, these all are precious experience that we have in the Masters School, we find differences between Chinese and American education methods and culture differences, we also taste delicious local food and strange “American-Chinese food”, we went to the Chinatown, the Columbia University, the Statue of Liberty and so on. We had a great time in New York, it’s a place that I don’t want to leave.——梁ZH

 

 

雖說這是第二次來美國，但是有了頗多新的感觸與收獲。先說學校方面。他們這里課程豐富多彩，有很多國內從未上過的，比如芭蕾課，擊劍課，游泳課，環境科學等等。上課的老師也很有耐心，會認真傾聽學生的意見與問題。同學們上課時圍著圓桌，可以隨意發言并討論，用電腦查閱相關資料。老師只會在同學們弄不懂時解答一下，大部分時間都是同學在討論。學生可以自行選擇想上的科目。下午3點放學后可以發展自己喜歡的興趣愛好，或者參與一些公益活動，這種學習模式可以使學生全面發展，并且投其所好，壓力較小。與國內相比輕松了許多。學校的食堂也與國內有所不同，他們種類多樣，并且垃圾要嚴格分類，并不是全部倒在一起，這點國內需要借鑒學習。他們的家庭作業也要少很多，周末幾乎沒有作業。

美國人也比較禮貌謙讓。每一次過馬路時，行駛過來的車輛很遠就會停下來，示意讓行人先走。而且不管有沒有監控，都會遵守交通規則。在學校中碰到的同學，雖素不相識，但還是會十分熱情的給你打招呼，離別時會給你一個大大的擁抱�！�CC

 

 

這次作為七中國際部的交換生來到Masters還是感到很榮幸的，住在寄宿家庭，參與美國高中的本土課堂，體驗了一下美國原汁原味的本土生活。所有的體會和感想都分為學習和生活兩個方面。

學習篇：

在Masters的上課氛圍很輕松，一張圓桌，所有的同學和老師都會坐到一起，提問討論都很自由，這樣輕松活躍的課堂氛圍一節課五十分鐘也不會覺得時間漫長。每天從早上八點開始上課到下午三點半結束課程，再到課后的兩個小時體育鍛煉時間，五點半放學就是美國高中的現狀。再加上不那么多的家庭作業，就足以讓我們這些中國學生實名羨慕了。

生活篇：

第一次住在寄宿家庭里的我第一次學著如何和他們相處，每天的晚飯和晚飯前的感謝是給我印象最深刻的。意面漢堡烤蔬菜都是在美國家里最常吃的，但是不得不說是真的不好吃。我們的寄宿家庭會教我們玩卡牌游戲，會教我們彈尤克里里，帶我們去了猶太教堂，帶我們去了動物園。

這次的交換生之旅也是收獲頗豐，在學習的同時也去了紐約市區，去了哥大，美國自然歷史博物館，MoMA藝術博物館，時代廣場，自由女神像，華爾街，唐人街，帝國大廈等著名的景點�！獏�SY

 

 

還需要破冰嗎？ 都是老友哈！

 

此次歡迎儀式并沒有列隊，沒有紅毯和樂隊，有的是休斯頓高中老師和同學們似乎見到老同學般親切的招呼，“歡迎你們遠道而來，你們之前來過美國嗎？”他們帶著國際部的同學們在邊走邊聊中，順利“破冰”，而同學們也直接進入了布什領導力課程最核心的區域——報告廳。

 

 

“還記得我嗎？伙伴們！”說這話的不正是去年夏天給同學們上領導力課程的教授Andrew嗎！老友見面分外親切，課堂氣氛一下子又活躍了起來，老師讓同學們做的第一件事情，就是組隊。來自國際部的同學們與休斯頓高中同學隨機組隊，取名，隨后通過各種方式向其他組解釋自己的隊名，在接下來的日子，他們會共同完成導師布置的領導力任務。

 

簡短回顧，探究領導力維度

 

距離去年領導力夏校到今天過去已有半年了，同學們還記得多少內容呢？有沒有將當時的習得轉化為自己內在的習慣呢？圍繞著復習去年夏課中，如何定義“領導力”，好壞領導者的特質各是什么？如何判定領導力？這些知識點，并伴隨著這些相關知識點問題的提出與解答，布什領導力二階課程正式開始。

 

1

 

導師Adrienne通過引導方式，讓同學們探究到領導力的四個維度，個人維度，人際維度，管理維度和組織維度。要領導別人，首先要學會的就是自我管理，所以四個維度中，每進一個維度，需要的能力和技能就更進一步。而同學們，也需要在日常的生活中不斷地將這些能力進行升級。

 

“領導力”不是一個標題，不是一個職位，更不是一張隨便畫畫的圖表，他是能與每個人日常生活息息相關，并且也能影響到他人的。比如，禮讓尊重他人，不能只是停留在“口頭”，需要具體落實的行為，記住別人名字、經常說謝謝、為他人開門，良好就餐習慣養成，這些小細節也都是體現一個人領導力的方方面面。一個最終真正受人尊重的領導者，一定是一位品行兼優的人。

 

國際部的同學們很快領悟到了老師的“提點”，從小事做起的重要性：于是同學間輪番著給其他人開門，每次下車前也開始對巴士司機說謝謝，下課后還圍著Adrienne此起彼伏地說著感謝，惹得她都笑出了聲�！拔姨珢勰銈冞@些孩子了！”

 

 

與商業大咖們聊聊領導力

 

 

領導力是否真的這么有用呢？

為此，布什領導力中心還特地邀請了亞洲商會會長Bin和其他2位成功的企業家與國際部的同學們來了場面對面的交流！

 

會長Bin一行，時而中文，時而英文，與同學們詳細分享和分析了領導力在他們各自不同階段及領域所扮演的角色，甚至把一些曾經受到的挫折，走過的彎路也毫無保留地分享給了同學們。

 

面對大咖們的毫無保留，同學們很快進入了狀態，提問與反饋有序進行，不少問題的提問質量也顯然超出了大咖們的預期：“你們是成功的企業家，管理企業需要領導力，我們作為中學生，需要如何去有意地鍛煉這方面能力呢？”“如果遇到無能的上司，和平庸的下屬，作為中層我要如何應對呢？”“如何遇到職業生涯中的貴人？”“你人生中最大的挫折是什么？”

 

 

 “沒有十全十美的員工，無論是領導和員工都需要培訓，作為領導者更需要耐心，扮演導師角色�！�、“無論是對上還是對下，我們都需要更好的溝通，溝通本身就是一種需要不斷磨練的技巧。比如…”、“我們應該走向更遠的地方，去更多地了解這個世界，這樣你也能越來越認識和發掘到真正的自我�！比怀晒Φ纳探绱罂�，并沒有將國際部的同學們當成一群孩子，從他們口中時不時也奔出這些相當具有實操的“金句”，為在場的同學們埋下了一顆顆今后會在某些關鍵點能萌發的“種子”。

 

我在Yao的館見到了小布什

 

“沒想到正式上課的第一天，我們就能見到真人版的尼爾.布什了！”當同學們知道當天就能見到布什家族的小布什時，都分外地激動�！袄蠋�，布什會不會帶保鏢來？他是不是很高冷？”“這些問題，我不回答，今晚由你們親自揭曉！”

 

與小布什的聚餐地點，設在我們中國姚明在休斯頓開的餐館“YAO’s”。 尼爾.布什準時赴約，他沒有帶保鏢，談吐禮貌文雅，卻又不失風趣。入席前，他簡要地為在場的老師和同學們做了下開場，從中美合作與友誼，談到布什領導力成立的初衷及發展，“當時成立項目之初，我們也沒有想到，在若干年之后，會有17位聰敏伶俐的中學生來到休斯頓參觀學習�！彼f。

 

2

 

國際部的幾位同學被安排在與小布什同桌就餐，他們當然不能放過這么好的交流機會！“您生長在布什家族，家族又有兩任美國總統，會不會有壓力？”“您是如何將領導力融入到成長過程中的？有沒有遇到過挫折？會被懲罰嗎？”。同學們一邊就餐一邊拋出了不少他們感興趣的問題。

 

 

而小布什也非常樂于回答，對于挫折與懲罰，他坦言道：布什家族的“家教”頗嚴，因此他們很少會因為做錯事而受到懲罰，但他們會一直追求自我的升級，如果不能達到預期，那就算作階段性“升級失敗”，但這并不會影響他繼續將自我完善下去，直到目標達成。與此同時，小布什關于領導力伴隨一生的觀點，也與課堂上老師所講的領導力要貫穿每個人一生的論點不謀而合�！霸瓉硇〔际策@么平易近人，這頓飯收獲真不少！”這次聚餐提問最多的張同學望著剛走的小布什，再看看手機里的合影，高興地說到！

 

大家覺得，與小布什的見面可以為國際部同學們一天布什領導力課程劃上一個句號了嗎？

 

 

然而，并沒有，他們回到酒店后還要繼續完成預復習課堂內容的學習任務呢！接下來還有什么精彩的課程等著他們呢？那就請繼續關注我們的這次的領導力系列報道吧！

 

成都是一個年輕新潮（太古里逛街），國際化（錦里中的外國游客），美食多（寬窄巷子小吃）的城市。我們相信，在同學們眼中，成都更有它的獨特之處。

 

 

為了讓同學們體驗生活，更深入的了解成都的文化，鍛煉團結協作的能力以及必要的多媒體使用的能力，在豐富校外生活的同時向社會宣傳成都七中國際部的特色與風采。 2018年12月8日，在閆茹鈺、李佩錚兩名同學的組織號召下，成都七中國際部的38名同學分成9個小組，活躍在寬窄巷子，太古里，錦里，開展著他們的CT Day活動。希望同學們能從最普通的街道中，發現成都所蘊含的文化，做一個更合格的成都人。

第一組視頻

第二組視頻

第三組視頻

第四組視頻

第五組視頻

第六組視頻

 

 成都七中國際部CT DAY活動投票開始，為你喜歡的視頻打CALL！投票方式：關注 成都七中國際部 官方公眾號 （即掃描以下二維碼，找到CT DAY活動投票文章直接投票）

 

本次是CT Day第二屆，第一屆 CT Day活動在2018年4月舉行，在上屆活動的總結思考后，2018年12月CT Day再次舉行。本次活動的前期策劃全部由閆茹鈺、李佩錚兩名同學完成，她們在暑假期間思考了很多開展形式，策劃書改了一遍又一遍，思考了許多不同種計劃，最終以視頻拍攝宣傳成都文化的宗旨將活動定了下來�；顒有麄骱蛨绦幸捕加蓛擅瑢W全部負責。她們利用課余時間，在節假日期間把活動所有需要做的工作全部都安排好，然后在晚自習向同學們宣講。最終成功發動了38名同學，積極參與本次活動。經過1個多月的制作準備，最終有6個組同學成功制作出視頻。

 

 

“真正體會到策劃組織一次活動是怎樣的。從開始的有一絲想法卻毫無頭緒如何開始，到遇到思考瓶頸，覺得怎么做都不合適，再到新想法迸出并實行，過程中要考慮的東西很多（前期）。我們也需要預想到很多可能根本不會發生的事情，畢竟計劃永遠趕不上變化。在真正活動開展的時候又要學會解決更多新的問題（比如協調組員的分配），學會現場的隨機應變。今后還會對成都的其他文化進行調查研究，將拍攝傳統保留，內容相應的進行延伸�！�

2018年，成都七中國際部「美式辯論社」社團的30名同學分別前往廈門、鄭州、重慶賽區，參加了2018中國高中生美式辯論聯賽（NHSDLC）秋季賽。賽場內，上百名來自成都七中國際部、北京德威英國國際學校、北京大學附屬中學、北京市鼎石學校、 廣州外國語學校、上海七寶德懷特高級中學、深圳市厚德書院等學校的學子齊聚，展開激烈的角逐。成都七中國際部學子表現不凡，經過多輪精彩的角逐，最終從眾多參賽隊伍中脫穎而出，取得了優秀的成績。

 

 

 

「NHSDLC」

 

NHSDLC即中國高中生美式辯論聯賽(全稱:National High School Debate League of China)。目前是中國最具規模的外語辯論聯賽，致力于為更多國內高中生提供優質的課外活動平臺。提升學生的語言表達及思辨能力，拓展視野，為他們與國外高中生之間搭起溝通的橋梁。

 

美式辯論聯賽的辯題緊扣社會熱點，直擊社會問題中不同觀點之間的激烈沖突。西方人在教育中非常強調對社會問題的獨立思考和研究，而辯論最能激發出學生們的興趣。

 

哈佛、耶魯、斯坦福、哥倫比亞大學等美國名校每年都舉辦高中生辯論賽事，而在國內聯賽中熟悉賽制、提高水平，無疑為赴海外參賽提供了便利的條件。

 

目前，聯賽已經形成了由校際比賽，城市地區賽，全國邀請賽，全國冠軍賽以及國際邀請賽的聯賽辯論體系。每年都會在全國40多個地區舉辦60多場地區賽，全國已經有400多所會員學校，參加過的學生已經超過一萬人。

 

 

 

選手感言

 

 

 

“......其實對于我們而言，美辯賽打的不僅僅是比賽，更是一種情懷。這情懷里有團結，有互助，有共同努力的團隊精神，更有對美辯，對彼此，對團隊，對學校最純粹最干凈的愛。我們能夠聚在一起，時光里就充滿了歡樂，鮮花與掌聲，這是每一個美辨社成員最不可磨滅的標記。”

 

——by 高嘉檜

 

 

“......真切的是可以在賽場上找到辯論的感覺，與模辯的心態和感受完全不一樣！自己會有多想贏；有多不想讓導師在自己身上用的時間變成浪費時間；有多不想自己的努力付之東流，你就會有多拼命地爭��！......目光短淺的人只會看到眼下的利益，競賽的確可解燃眉之急，但是誰又想過，美辯不管是對聽說讀寫、收集資料、邏輯推理、演講能力（與人交流）、corporation.......完完全全是個塊燙紅薯，只要你付出努力耐心等待，得到的不會只是眼前這點利益。但是你的確需要耐心等待，忍住疼痛度過瓶頸期，你一定會發現自己在不知不覺中進步大得不可思議......”

 

——by 張斯夢

 

 

“雖然這次止步32強

但是我想說我和我可愛的隊友們

請我們永遠不要停止相信：

為正確的事情奮斗

是值得的

永遠不要懷疑我們的價值和力量

我們值得擁有這個世界上的每個機會和機遇

來追求和實現我們自己的夢想

而為此奮斗

是我們永遠不應該后悔的事

我們永不疲倦

不要心灰意冷

因為前方的未來

有更多的工作要做

我非常非常榮幸 并且感激

我曾有過這個機會

在這次重要的比賽中

展現過自己”

 

 

——by 彭婉芊

 

 

成都七中國際部美辯賽近三年成績

 

●在2017年8月舉行的中國高中生美式辯論賽冠軍賽中，七中國高學生在最終全國三十二強中包攬五席，在全國參賽院校中名列第一！遠超西南地區所有參賽院校！高三的文SY同學經過激烈的比拼，斬獲全國亞軍，創下西南地區歷史最好成績！

 

●在2017年2月份舉辦的的中國高中生美式辯論聯賽西南地區賽中，七中國高劉ZZ、何MY兩位同學，從近一千人的比賽中“殺出重圍”，贏得了比賽西南區的總冠軍！

 

●2016年5月舉辦的西南地區賽中，成都七中國際部9支隊伍參賽，4支隊伍進入十六強，2支隊伍八強，1支隊伍四強；

 

同年8月，七中國高美式辯論隊在北京舉辦的全國總決賽中，以最佳成績進入到淘汰賽第四輪；

 

在12月中國高中生美式辯論聯賽2016-2017賽季成都地區賽中，成都七中國高代表隊在比賽中表現突出，包攬了超過一半的獎項。

 

 文 |  付凌紫桐   文安琪   戈陶陶

 

為了讓學生在實踐中學習培養積極的人生觀，從活動中展現出領導力、自我管理能力及團隊互助與合作，培養學生有計劃、有組織、有步驟的解決問題的思維方式，同時讓學生之間相互理解和信任，上周，成都七中國際部高一、高二、高三全體學生進行了戶外素質拓展活動。三個年級分別去了不同的地方，也體驗了不同的互動環節，幫助大家加深彼此了解，建立友誼，克服人際交往中的障礙。

 

 

冬日的風，裹挾著千草的些許芬芳，精靈似的光斑飄飄然地跳躍在一張張雀躍的笑臉上，懷著對團建的期待，上路，啟程。

 

 

大巴一路歡歌，不絕于耳，笑聲滿溢，妙語連連，同學們的傾情演唱，讓整個車廂充溢著律動。

 

換上著裝，紅橙黃綠粉白黑，夢一般的色彩，與明朗的天，碧色的草地交相輝映，這是青春的色彩，在時光里競相綻放，熠熠生輝。

 

 

戴上頭盔，套上防護服，一個個少年少女們，不顧體力透支，高空挑戰，勇戰恐懼，昂起頭顱，飽含堅毅，他們化作勇士，沖破難關，披荊斬棘，穿梭不息，化作雛鷹，輕捷敏快，靈活干練，步履如飛。

 

 

團隊協作，豐富多樣，趣味無窮，我們在一次次游戲失敗中，汲取教訓，互想激勵，增進友情。

 

 

冬日不寒冷，是少年少女們的笑容和汗水，熱忱與激情，暖了這寒冬。

 

 

 

高二的同學們通過羅漢塔智力游戲、翻蔬菜大賽以及坦克大戰游戲懂得了團隊合作的重要性以及欲速則不達的道理。這樣的智力游戲不僅讓同學們將平時所學的知識運用到了生活中，還讓同學們在緊張的學習中得到了放松。

 

 

除此之外，野炊應該是最令人印象深刻的環節了。令人意外的是，此次活動的大廚們大多數都是男同學，他們掌勺的時候特別有大廚風范，完全顛覆了同學和老師們對他們的印象。同學在高效完成學業的同時，在生活方面也有著不凡的能力。

 

 

高三同學在和善的教官的帶領下先進行了熱身運動，并且分成兩隊分別進行高空項目與真人CS拓展。在綠茵茵的草地上，教官們耐心指導，全程安全陪護，同學們在體驗到刺激的同時，也克服了自己內心對高空的恐懼，同學們互相鼓勵，照顧，場地上其樂融融，一片歡聲笑語。

 

 

 

在復雜的山地上，同學們進行了CS演練，手里握著紅外線教具，頭頂鋼盔，激掃戰場。秉持著友誼第一，比賽第二的原則，同學們都盡情投入游戲中，每個人都盡興而歸。

 

 

令人印象深刻的是最后的團隊協作，教官指導同學們齊心協力拉住一根繩子，外教Ben最后走在繩上，繞場一周。雖然完成任務充滿了挑戰，但最后成功的一刻，同學們意識到團隊力量有多么強大，只要心中有信念，沒有什么是做不成的。團隊互相信任，爭于貢獻，才能發揮最大的效力！

 

 

活動結束，同學們一片悵然，馬上面臨出國深造的分離，每個人都將分道而去，奔向自己夢想的彼岸，讓這一刻永遠留在我們心中吧。

 

 

素質拓展活動看似簡單有趣，歡樂中實則蘊含著深刻的教育意義。“沒有完美的個人，但是可以有完美的團隊”。在一次次游戲中，同學們深刻明白了團隊協作的重要性，學會了相互配合，相互支撐。在每一次輸贏得失中，同學們也懂得了規則意識。同時，也增強了其自信心，不斷認識和開發自身的潛能并學會與他人溝通，同學們都表示受益良多。相信本次活動會成為同學們未來學習生活中一道難忘的回憶，加油吧，少年~~~

 

 

 

為了滿足學生的不同需求，全方位提升學生的綜合素養，拓寬國際視野，七中國際部特籌備集學術體驗、能力提升、名校探訪、美國文化深度體驗、城市采風為一體的兩大特色主題冬令營：

 

◼ 布什.芭芭拉國際學生領導力訓練營2.0

◼ 美國私立貴族中學the masters school精英教育體驗

 

一 、國際學生領導力訓練營2.0

 

 

今年暑假期間，全美唯一以美國總統命名的高中生領導力中心——喬治和芭芭拉布什學者和領導中心（The George and Barbara Bush Center for Scholars and Leaders）舉辦的國際學生領導力訓練營項目（International Student Leadership Program）首次落地中國，在成都七中國際部正式開營，經過5天全英文浸入式課程，同學們在領導力、邏輯思維 、團隊協作、英語學習、論辯演講等方面都得到了極大提升，受到了學生和家長的高度認可。

 

為了讓更多同學有機會享受到如此優質的教育資源，為有志于在公共政策、國際關系、經濟管理領域做出杰出貢獻的青少年提供一個全方位理解領導力的機會，今年寒假，我們將再次隆重推出國際學生領導力訓練營（International Student Leadership Program）2.0版本，學生將飛往美國，體驗最純正的領導力提升課程。

 

 

1、課程亮點

BUSH CENTER

 

🔻美國休斯頓基督高中（HCHS）為學習基地，10天美國高中封閉式學習體驗

🔻15人小班教學，根據專業靈活選課

🔻 美國領導力教育專家執教

🔻 ISLP系統全面地培養青少年領導力，綜合素質全面提升

🔻 優秀學生通過進階學習，有機會獲取美國休斯頓基督高中（HCHS）學分

🔻美國名校名企參觀、感受純正美國文化

🔻結業后學生將獲得布什家族領導力證書

 

2、課程內容

 

 

🔻課程學習：領導力課程、美國休斯頓基督高中課程

🔻名校名企參訪：萊斯大學、豐田公司、NASA、其他知名企業

🔻課外活動：社團活動、休斯頓觀光、Cavender Store、國會大廈、Bush圖書館......

 

 

3、課程收獲

 

✔ 領導力專項提升

領導力4個維度/5C理論/領導力原則

人際與管理/組織與領導

項目分析和運用

 

 

✔ 綜合素質全面發展

邏輯思維 / 團隊協作 / 英語學習 / 論辯演講

🔻通過閱讀討論，培養批判性思維，提升邏輯能力；

🔻通過小組作業，鍛煉團隊協作，與人交流能力；

🔻全英文授課，全面提升英語聽說讀寫能力；

🔻項目PPT制作，公共演講展示，提升演講能力

 

2018.7 成都七中國際部領導力課程現場

 

✔ 感受名校名企魅力、體驗純正美國文化

 

 

✔ 布什家族領導力證書

 

結業后學生將獲得布什家族領導力證書

 

✔ 美國休斯頓基督高中（HCHS）學分

優秀學生通過進階學習，有機會獲取美國HCHS高中學分，幫助美國大學申請。

 

美國領導力教育專家執教（部分）

 

 

5、詳細信息

▶ 課程時間：2019.1.20—2019.1.30

▶ 課程地點：美國休斯頓基督高中

▶ 招募人數：15人

▶ 課程費用：38800元/人（含機票）

▶ 報名要求：

▪參加英語面試 ，提交半期考試成績；

▪申請學生為14-18歲；

▪學生品行優秀，英語聽、說、讀、寫良好，能夠用英語對領導力的話題和活動展開討論；

▪學生對領導力感興趣，并且能夠清楚地表達自己學習的愿望和成長為領導者的想法；

▪學生能夠適應10天高強度、快節奏的學習氛圍及異地生活；

▪學生能夠適應講座和蘇格拉底式對話等教學形式，并且能夠積極參與課堂討論和活動。

 

二、      美國Masters中學精英教育體驗

 

1、關于The Masters School簡介：

美國因其世界一流的教育質量和靈活創新的教育體制，成為了培養國際頂尖人才的搖籃。本次冬令營，學生將進入美國Masters中學課堂，與本校學生同步上課學習、活動休息，全程參與到國外課堂中，感受國外教學模式和課堂氛圍，深入體會最純正的美式教育；入住寄宿家庭，結交1對1國際小伙伴，收獲跨國友誼。

 

The Masters School

🔻1877年建校，男女合校，全美排名30名;

🔻學校坐落于紐約，占地582畝，擁有700平方米國家級藝術中心、 6道競賽標準游泳池、藝術館、舞蹈館、健身房、排球場2個、藍球場3個、壁球館、網球場、音樂廳2個、數字化媒體藝術實驗室、實驗劇場等;

🔻著名校友：前國務卿夫人Nancy. Kissinger。

< 點擊觀看Masters視頻 >

學校官網：https://www.mastersny.org/page

 

Masters中學以其在學術方面的精湛水平而享譽全美，在充滿挑戰的學術環境下，培養學生的創新力和獨立思考能力以及堅持不懈的學習習慣。同時學校還開設有特色的學術課程和豐富多彩的音樂、藝術、戲劇、體育、歷史、哲學、科學等課程，提升學生各方面的能力。

 

 

Masters中學除了對七中國高學生開放以下課程外，還將特別設計課程“發現美國”，讓每位學生就他們感興趣的美國話題進行深度討論。

 

 

 

成都七中國際部于2017年和The Masters School結為友好兄弟學校，并每年選拔學生進行互訪，旨在加強中美兩國文化的溝通和學術交流，增進國際間的了解，促進兩國友好往來。

 

 

©2017年6月，成都七中國際部迎來了Masters師生的到訪。Masters的學生與七中國高的同學以1對1結伴的形式，在中國度過了美好的時光。

 

2、城市深度游覽，感受美國風情

 

課程之外，我們將帶領同學探訪紐約城，多方位領略北美魅力！大都會博物館、美國自然歷史博物館、紐約現代藝術博物館、百老匯音樂劇......開啟深度文化之旅。

 

 

3、世界頂尖名校朝圣之旅

 

走訪世界名�！靖鐐惐葋喆髮W】，感受常春藤盟校的教學環境和教學氛圍，不但能感受到其濃郁的學術氛圍，還將激勵著學生們在心里埋下一顆“名校夢”的種子，助力未來留學申請規劃。

 

 

 

4、你將收獲

 

✔ 全面了解美國教學環境，體驗地道的美國教學課堂；

✔ 純英文的教學和生活環境，幫助語言能力提升；

✔ 與美國當地學生共同學習、生活，提前實地體驗留學生活，感受美國傳統文化和習俗，為出國留學作準備；

✔ 提升綜合素質，拓寬國際視野。

 

5、詳細信息

 

開營時間：2019.1.26——2019.2.11

招募人數：12人

費用：29000元/人（含機票）

報名要求：1、參加英語面試

                2、提交半期考試成績

報名截止時間：2018年12月21日

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撰文：國際部記者團鐘沛沛
攝影：國際部曹耘川、陳柯貝

        秋意漸濃，你要問什么最溫暖人心？那一定是同學們的愛與責任感。

        10月份，國際部同學們先后開展了兩場公益活動，一場是以籃球聯賽為載體，一場是以愛心義賣為形式，且都是同學們自發策劃、組織、宣傳、執行的。雖然兩場活動各自呈現的方式不同，但是我們能通過這一小小善舉，窺見同學們內心的大愛。

        一邊，由成都七中國際部發起的成都國際部籃球聯賽在四川大學東區籃球場拉開帷幕，以公益為最終目的，來自石室中學國際部、成都外國語國際部，成都七中嘉祥國際部，四川大學附屬中學國際部等成都各個學校國際部的同學們也積極響應。比賽以小組賽，四強爭霸賽，半決賽以及總決賽的形式展開，共二十個小組參賽。通過比賽籌集的善款最終將被用于幫助大山孩子實現夢想。

        球場上，有肆意揮汗的年青，有朝氣蓬勃的學生，為了次次球入籃筐的熱烈喝彩，亦為了“友誼第一”的比賽宗旨。這場盡展青春朝氣的和諧聯賽，讓我們看看擦出了怎樣的火花？

        剛開始“上映”的比賽精彩紛呈，有躍躍欲試，雄心勃勃的得分后衛PG ；有蠢蠢欲動，蓄勢待發的控球后衛SG�！芭榕椤笔羌婋s球影掠去的倩影，“刷刷”是參賽球員矯健的身姿。兩腿一蹬，凌空一躍，反手一扣，一分得手。歡聲，笑語；掌聲，鼓勵，整個籃球場洋溢著青春活力與兄弟情誼————以球結緣，以球續緣，惜緣隨緣。

        一招漂亮的“蝴蝶穿花”，干拔跳投，直指籃框，怎知那藍裳大漢躍起就是一擋，球哐啷落地……

        彎腰俯身，凝神聚力，有如一座大山橫在“對友”面前。就這么僵持著，空氣仿佛突然凝結…….
 
        突然，無聲的怒吼打破暴風雨前的寧靜，真正的半決賽在滾滾硝煙中展開了帷幕——喜迎勝者。

        孩子是祖國盡心呵護的花朵，青年是祖國開拓前進的光明。在這縈繞汗水辛酸與歡笑樂觀的籃球場，是我們代代傳遞希望的火把的中轉場。

         “你在籃球場上呼風喚雨，孺兒在一旁蹲著看你；運動點燃了你的激情，你溫暖了別人的夢�！�

七中國際部愛心獻水義賣



        另一邊，在環球中心地鐵口，國際部志愿者部的同學們組織的愛心獻水主題義賣活動也順利展開。高一高二的同學皆積極參與。而籌集的善款也將被送往涼山彝族自治州。

 

        公仔、耳環、古風飾品、書簽、夢幻瓶，各種充滿創意的物品被整齊有序的擺放在展臺上，配合同學們自己設計制作的精美海報，以及鏗鏘有力的叫賣聲，行色匆匆的路人也不由得駐足觀看，市民們紛紛慷慨解囊，挑選一些自己喜歡的東西，然后心滿意足的獻上自己的一份愛心。
 

        雖然義賣的物品很廉價，但是愛心是無價的。通過小小的活動，我們也看到了孩子們從懵懂稚嫩，一步步成長為更加獨立自主、具有領導力與社會責任感的世界青年，而這也是我們的教育所追求的終極目標。雖然我們現在能做到也只能是獻一份小小的愛心，但是只要大家齊心協力，小流也能匯成江河。








        很多人誤以為，高中生應該把最重要的時間分配給學習以及提高分數上，把精力花在參加活動做公益是一種浪費。學術成績固然重要，但是，作為一名即將出國的學生，培養社會責任感也是作為世界公民應該具備的品質。同學們通過自發組織策劃這些活動，不僅鍛煉了獨立思考能力、溝通協作能力、領導力和實踐力，也讓更多人參與到公益活動中。

        每一次活動我們都能看見同學們的成長進步，從原來的羞澀內斂到后來的侃侃而談，從原來的不知所措到后來的井井有條，這些都是在一次次磨練中潛移默化改變的。愿更多孩子參與到活動中來，為公益獻上自己的一份愛心~

        對有意去加拿大留學的同學來說，去哪座城市、選什么學校、讀哪個專業都是需要再三斟酌的大事。為了讓大家更了解加拿大留學生活的點點滴滴，我們邀請到成都七中國際部校友，現加拿大西蒙菲沙大學（Simon Fraser University，簡稱SFU）經濟學專業大二在讀學生Peter為大家講述加拿大留學生活的種種。

        美國因為其名校眾多，并且學校知名度極高被很多留學生認可，所以一般提到出國留學，大家腦海中出現的第一個國家肯定是美國。但其實，加拿大在很多方面對一些學生是更好的選擇。所以，本期Peter將通過加拿大與美國在教育、留學費用、移民政策、治安環境上的區別為大家一一闡述。

 

更優質的公立教育

        在加拿大，排名靠前的都是公立大學。加拿大政府最大的財政支出就是教育撥款，從小到大，公立教育師資最強，教育最優，因為獲得的政府撥款最多。而美國的私立教育可以說全球第一，全球排名前50內的名校美國占了絕大多數，但也不難發現均是學費昂貴的私立大學。從這點可以看出，美國的教育體系本質是：私立遠遠優于公立。2017年，USNews美國新聞與世界報道的榜單把全球教育質量第一頒給了加拿大，而美國只拿到第7。

更高的留學性價比

        前面說到美國私立教育要優于公立教育，要獲得更好的教育也要付出更高的費用。所以對比起來，同樣獲得優質的教育，加拿大在學費和生活費方面性價比美國更高。

        為了給大家更直觀的展現，下面我將用4份費用數據進行對比。

        美國 （1美元=6.5人民幣）

         Terry He

        大學院校：普瑞特藝術學院
        類型：藝術類院校
        專業：Digital Arts-3D Animation (3D動畫)

        所在州：紐約州

        學費：一年兩學期制（不含Sunmmer），學費大約 $45,000。
        住宿：學校附近兩房兩衛公寓，$1,000-$1,500/月，學校宿舍 $900-$1,100/月。

        日常消費：$1,700左右/月。

        Tia Zhang

        大學院校：賓夕法尼亞州立大學
        類型：公立研究型綜合大學
        專業：math finance french（數學 金融 法語）

        所在州：賓夕法尼亞州

        學費：一年兩學期制 （不含Summer），學費大約 $50,000。
        住宿：四人合租公寓，人均 $750 左右/月。學校宿舍，人均$1,000/月。

        日常消費：$1,500左右，每月。

        加拿大（1加元=5.0人民幣）

        Peter Zhang

        大學院校：西蒙菲沙大學
        類型：公立綜合性大學
        專業：Econ （經濟學）

        所在城市：溫哥華

        學費：SFU學費是按照學生自己選課來收，一般情況下，一個學分為CA$2,000左右，一學期通常四門課，也就是CA$8,000左右，一年兩學期不包含Summer也就是CA$16,000。
        住宿：Richmond市中心兩室兩衛公寓，人均為CA$1150/月。學校宿舍在CA$2,300左右/學期。

        日常消費：CA$1,500左右/月。

        Jacky Song

        大學院校：英屬哥倫比亞大學
        類型：公立研究型大學
        專業：Business （商科）

        所在城市：溫哥華

        學費：一學年兩學期制（不含Summer），學費大概CA$43,000-CA$52,000每年
        住宿：兩房一衛公寓，人均CA$900 每月。

        日常消費：CA$1800左右/月 

        從以上數據可以發現，和美國大學相比，加拿大公立大學在學費方面有著極大的優勢。住宿和日常消費雖然差別不大，但是加元的匯率要低于美元的匯率，所以算下來，留學加拿大在性價比方面優勢巨大。

更寬松的移民政策

        如果學生在讀書期間適應了加拿大生活，并且有意愿在加拿大工作生活的話，加拿大的移民政策也是比較友好的。大學畢業后，學生能獲得3年的工作簽證，期間找到合適的工作，便可通過技術移民，經驗移民等獲得身份。而對比美國，需要移民的話必須申請H1B，不僅等待的時間長，而且抽中的幾率更小。所以加拿大在移民政策方面，會比美國更友好。

        下面，我們來看看加拿大的移民政策：

        加拿大政府根據外國技術工人對加拿大經濟的利益和需求的預算來分配簽證，技術工的工作許可證允許外國公民在加拿大工作1－3年時間，它限于特定的工作職位和特定時間，必須在進入加拿大之前獲得。

        申請條件：

        1.無需提供資產審核
        2.沒有資金金額要求
        3.沒有語言和教育要求
        4.沒有營業額、雇傭人員、盈利要求
        5.無需投資金額

        6.正常運營生意即可

更安全的治安環境

        加拿大由于其人口密度較小，槍支管理嚴格，以及文化的多元性，使得加拿大成為一個適合人類居住的地方。在全球最安全國家排名中，加拿大排名第八，而美國沒有上榜。根據權威數據網站NationMaster 2017年的最新統計，加拿大在各方面治安數據上，都比美國優秀不少，尤其是槍支管理方面，加拿大嚴格很多，所以槍支帶來的治安問題會比美國少很多。